Звук «С» - один из самых нарушаемых звуков в речи ребенка. И порой научиться произносить его самостоятельно бывает непросто, и тогда требуется помощь логопеда. Все упражнения и способы постановки звуков, описанные в статье, подходят как для детей, так и для взрослых.
Кстати, для новичков на моем канале, немного расскажу о себе. Меня зовут Елена, я логопед-онлайн для взрослых и детей, имею большой опыт по исправлению дефектов речи, подробно рассказываю и показываю, как это сделать.
Подписывайтесь на мой канал, вы узнаете много интересного.
Работа над постановкой всех звуков ведется в несколько этапов
Сначала проводятся упражнения на расслабление языка, затем артикуляционная и дыхательная гимнастика.
Упражнения на расслабление языка
1. «Лопатка». Улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу, удерживать до 5-10 секунд.
2. «Пошлепаем губами по языку». Шлепаем губами по всей поверхности языка и говорим пя-пя-пя на выдохе.
3. «Покусаем язычок». Кусаем язык по всей поверхности и говорим та-та-та на выдохе.
4. «Причешем язычок» зажать язык между зубами и просовывать его вперед-назад.
5. «Пошлепаем губами по языку» (пя-пя-пя на выдохе)
6. «Лопатка»
Артикуляционная гимнастика
1. «Заборчик». Широко улыбнуться, чтобы были видны верхние и нижние зубы. Удерживать губы в таком положении 3-5 секунд.
2. «Горка». Рот открыт. Широкий кончик языка упирается в нижние зубы. Спинка языка выгибается, затем возвращается в исходное положение.
Дыхательная гимнастика
1. «Дуем на лопатку». Сделать «Лопатку» (улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий язык на нижнюю губу). Вдохнуть носом и выдохнуть на язык через рот, струя должна быть холодной, можно контролировать, приложив ладошку.
2. «Выдох на салфетку». Выдыхаем таким же способом на салфетку с ладошки.
3. «Змейка». Берем салфетку, прилепляем на язык, вдыхаем через нос, выдыхаем через рот, придерживая салфетку рукой, дуем на кончик языка.
Постановка звука «С» физиологическим способом
При произнесении звука «С» язык принимает положение как в артикуляционном упражнении «Горка». Чистое звучание достигается путем смыкания зубов, как в упражнении «Заборчик».
Чтобы научиться произносить звук «С», широко откройте рот, улыбнитесь и сделайте «Горку». А теперь дуйте на «Горку». Чтобы звук был чистый, сомкните зубы и продолжайте дуть. Если все сделали правильно, то подставив ладошку ко рту, вы почувствуете холодный ветерок.
Постановка звука «С» с механической помощью
Ели физиологический способ постановки не дал результата, можно немного помочь языку принять нужное положение. Для этого вам понадобится шпатель или обычная ватная палочка.
С помощью шпателя
Положите шпатель на язык, и легким нажимом удерживайте его за нижними зубами.
С помощью ватной палочки
Ватной палочкой надавите на кончик языка, удерживая его за нижними зубами. При этом спинка языка самопроизвольно выгибается, и вы получаете звук «С».
Постановка звука «Сь»
Звук «Сь», как правило, правильно произносит большинство детей, так как он не требует такого напряжения спинки и кончика языка, как звук «С». Однако, у некоторых детей звук «Сь» может отсутствовать и тогда требуется помощь логопеда в его постановке.
Постановка звука «Сь» физиологическим способом
Звук «Сь» отличается от звука «С» только тем, что язык упираясь кончиком в нижние зубы выгибается в передней части спинки и остается плоским, а губы улыбаются чуть шире, чем при звуке «С».
Чтобы научиться произносить звук «Сь», широко откройте рот, улыбнитесь и положите плоский язык так, чтобы он слегка упирался кончиком в нижние зубы. Теперь легонько подуйте на язык. Чтобы проверить, правильно ли вы все сделали, поднесите ладошку, вы почувствуете холодный ветерок, который достает до подбородка. При произнесении звука «С» ветерок доходит только до нижней губы, а при звуке «Сь» опускается ниже.
Постановка звука «Сь» механическим способом
Если физиологический метод не дал результатов, обычно это происходит тогда, когда при произнесении звуков «С» и «Сь» язык отклоняется в сторону или прикусывается зубами.
Постановка звука «Сь» с помощью ватной палочки
Сделать язык «Горкой». Ватную палочку кладем так, чтобы ее головка была по центру языка на самой высокой точке. Надавите ватной палочкой на язык и дуйте на «Горку». Если звук получается недостаточно чистым, можно прикусить ватную палочку и подуть на язык, широко улыбаясь.
Постановка звуков «З» и Зь»
Эти звуки, как правило, появляются в речи ребенка после закрепления звуков «С» и «Сь», так как отличаются от них только наличием голоса. Но иногда дети оглушают эти звуки, и тогда требуется помощь логопеда.
Постановка звука «З» физиологическим способом
Звук «З» отличается от звука «С» только наличием голоса. При произнесении звука «С» горло не вибрирует, а при произношении звука «З», вибрирует.
Чтобы научиться произносить звук «З», откройте рот, улыбнитесь и сделайте «Горку», как для звука «С». Теперь дуйте на язык, постепенно включая голос. Проверяйте с помощью ладошки холодный ветерок.
Постановка звука «З» с механической помощью
Постановка звука «З» с механической помощью аналогична постановке звука «С». Но чтобы добиться максимального результата, перед тем, как использовать шпатель или ватные палочки, положите язык к нижним зубам, широко откройте рот и протяжно произнесите звук «А», затем шпателем или кончиком ватной палочки надавите на переднюю часть спинки языка, и подуйте на язык.
Постановка звука «Зь»
Откройте рот, улыбнитесь, положите широкий язык к нижним зубам, как при произнесении звука «Сь», подуйте на язык, постепенно подключая голос. Сомкните зубы, чтобы звук был чистым, не забывайте широко улыбаться. Проверяйте с помощью ладошки, достает ли ветерок до подбородка.
Постановка звука «Зь» с механической помощью
Постановка звука «Зь» с механической помощью аналогична постановке звука «Сь». Широко откройте рот, прислонив язык к нижним зубам, и произнесите протяжно звук «А». Положите на середину языка ватную палочку. В момент нажатия ватной палочки, подуйте на язык. Получается звук «Зь».
Если у вас появились вопросы, приходите на бесплатную консультацию.
Подписывайтесь на мой канал, и вы узнаете много интересного.