НЕ ПРОБОВАЛА? - говорят мне иногда, когда я рассказываю о работе в школе.
Нет, не пробовала, хотя воспоминаний очень много. Это была бы книга-благодарность, книга-радость, книга-гордость.
Благодарность папе, который был учителем в школе, и я все детство мечтала тоже быть учителем, как папа, как моя первая учительница из 22 школы города Чебоксары Еремина Мария Михайловна. Благодаря ей я выбрала именно профессию учителя начальных классов, полюбила чтение.
Благодарна моему классному руководителю в 12 школе Арбатовой Зареме Павловне, она научила нас дружить, любить русский язык и литературу, писать сочинения. Благодаря ее советам я после окончания педучилища пошла заочно в университет на факультет русского языка и литературы.
Начинала работать в Чебоксарах в 33 школе. Мои наставники Алексей Алексеевич и Плешакова Елена Михайловна, учителя с большим опытом оставались со мной по субботам, и мы вместе писали планы на всю следующую неделю.Уже через 2 года я вместе с ними проводила уроки для учителей республики.
Мне по жизни везло на хороших людей. Когда я вышла замуж в город Канаш, где училась в педучилище, преподаватель русского языка и литературы Воронцова Надежда Семеновна помогла мне устроиться в 62 школу, одну из престижных школ города. Тогда с устройством были огромные проблемы.
В этой родной, любимой школе я проработала много лет, с ней связаны очень теплые воспоминания. Вела начальные классы, заменяла русоведов в старших классах, но моя любовь - малыши.
У нас у первых в городе появились классы шестилеток, 1 класс, как садик. Кабинеты были отдельно от основной школы - класс, игровая, спальная комната, раздевалка и большое пространство для игр.
Весь первый класс в игре. То к нам приходит Буратино, которого надо научить, то Незнайка и многие другие герои сказок.
Как-то после моих 35-минутных уроков ребят забрала на улицу воспитатель. Тут я обнаруживаю, что на длинный нос Буратино намотана тряпка, которой мы вытирали доску.
Я спрятала Буратино. а утром нам от него принесли письмо. В нем было написано, что он на ребят обиделся и вернется только тогда, когда они будут себя хорошо вести. Тут выяснилось, кто это сделал. Ребята очень старались, чтобы Буратино вернулся к ним.
Через несколько дней одна девочка обнаружила его в своем шкафчике и с радостной новостью прибежала в класс. Ребята сами заставили извиниться мальчика за свой поступок. Вот такие тогда были ученики - очень верили в сказки и учителю. Сейчас этот мальчик далеко от нашего города, мы с ним общаемся в соцсетях, он хороший семьянин.
Всякие были случаи, многие из них я бы описала в своей книге. Становится очень тепло на душе, когда мы встречаемся с ребятами, когда они пишут мне слова благодарности. Это так приятно!
Ребята, вы всегда в моем сердце!!!
А у вас какие воспоминания, о чем вы могли бы написать, может, не книгу, а рассказик?