При наличии большого количества троек в аттестате важно принимать решение не с позиции безнадежности, а найти реальную причину неуспеваемости и определиться с направлениями, которые действительно нравятся ребенку. Исходя из этого можно рассматривать сразу несколько вариантов действий. Об этом «Известиям» сообщил директор по связям с образовательным сообществом образовательной компании MAXIMUM Education Александр Хвостов.
По его словам, идти в колледж стоит, только если школьник точно знает направление, в котором хочет развиваться и этому учат в колледже, или он точно выбирает для себя рабочую профессию. В рамках средне-специального образования можно рассмотреть несколько возможных вариантов действий: с низким средним баллом реально поступить на направления, где готовят специалистов сферы обслуживания или учат рабочим профессиям. Если на интересующее направление в выбранный колледж школьник не проходит по баллам, возможно стоит расширить географию поиска и изучить требования по приему в учебные заведения в соседних округах или городах.
Еще один вариант — рассмотреть обучение на коммерческой основе. Профессионалы среди рабочих специальностей высоко ценятся и могут рассчитывать на стабильную заработную плату. Рабочих профессий существует огромное множество — от автомехаников и маляров до огранщиков алмазов и сборщиков корпусной мебели, отмечает эксперт.
«Существует расхожее мнение, что рабочие специальности — это рутинный низкооплачиваемый труд. Это не всегда так. К примеру, сварщики востребованы в разных отраслях промышленного производства и строительства, а средняя в России заработная плата по этой специальности за прошлый год составила около ста тысяч рублей», — отметил Хвостов.
По его словам, уходить из школы и поступать, чтобы просто куда-то поступить — бесперспективная стратегия.
«Если ребенок привык учиться плохо, то в новом месте, которое выбрано по принципу «хоть куда-то взяли» в нем окончательно закрепится отношение к себе, как человеку с низким уровнем возможностей и отобьет желание учиться», — подчеркивает Хвостов.
По его словам, зачастую у плохой успеваемости есть конкретные причины: сложная учебная программа, конфликты с учителями или одноклассниками, возможно, уже сформированные интересы, которые находятся за пределами школы. Сойтись на том, что ребенок просто лентяй — не подойдет, а если самостоятельно выявить причину не получается, возможно, стоит обратиться к специалистам, рекомендует эксперт.
«Если ребенок хочет уйти из школы, потому что ему там некомфортно или он боится сдавать ЕГЭ, можно постараться исправить ситуацию: разрешить конфликты, подтянуть предметы на курсах или с репетитором, рассмотреть вариант перевода в другую школу или перехода на семейное обучение», — рекомендует Хвостов.