- Приветствие и введение (10 минут) Учитель приветствует детей и проверяет, что они запомнили изученный материал за первый день. Учитель также может задать детям вопросы на английском языке, чтобы помочь им вспомнить пройденный материал.
- Изучение тела человека (30 минут) Учитель учит детей называть различные части тела на английском языке, такие как голова, плечи, колени и т.д. Учитель может использовать картинки, ролевые игры и песни, чтобы помочь детям запомнить новые слова.
- Изучение еды (30 минут) Учитель представляет различные продукты питания и учит детей называть их на английском языке. Дети могут также учить новые фразы, связанные с едой, например "I like pizza" и "I don't like broccoli". Учитель может использовать игры и интерактивные задания, чтобы помочь детям запомнить новые слова.
- Изучение одежды (30 минут) Учитель учит детей называть различные предметы одежды на английском языке, такие как шляпа, рубашка и брюки. Дети могут также учить новые фразы, связанные с одеждой, например "I'm wearing a blue shirt" и "I need new shoes". Учитель может использовать картинки и ролевые игры, чтобы помочь детям запомнить новые слова.
- Короткий перерыв (10 минут) Учитель предоставляет детям короткий перерыв, чтобы они могли отдохнуть и расслабиться.
- Изучение времени (30 минут) Учитель учит детей называть время на английском языке. Дети могут учить часы, минуты и фразы, связанные со временем, например "It's nine o'clock" и "What time is it?". Учитель может использовать картинки, игры и интерактивные задания, чтобы помочь детям запомнить новые слова.
- Изучение местоположения (30 минут) Учитель учит детей называть различные места на на английском языке, такие как дом, школа, парк и т.д. Дети могут также учить новые фразы, связанные с местоположением, например "I'm at home" и "Let's go to the park". Учитель может использовать картинки и ролевые игры, чтобы помочь детям запомнить новые слова.
- Итоговый вопрос и домашнее задание (15 минут) Учитель задает итоговый вопрос, чтобы проверить понимание детей прошедшего материала и предоставляет домашнее задание на следующий день. Дети также могут задавать вопросы учителю, если у них возникли какие-то неясности.
- Завершение урока (10 минут) Учитель благодарит детей за участие в уроке и напоминает им о следующем уроке. Учитель также может посоветовать детям какие-то полезные ресурсы, которые они могут использовать для изучения английского языка в свободное время.