Психология

Психоло́гия (от др.-греч. ψυχή «душа; характер» λόγος «учение») — гуманитарная научная дисциплина,изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей. Тем не менее психология объединяет в себе гуманитарный и естественно-научныйподходы.

Включает в себя

• фундамента́льную психологию, выявляющую факты, механизмы и законы психической деятельности,
• прикладну́ю психологию, изучающую психические явления в естественных условиях (с опорой на фундаментальную психологию),
• практи́ческую психологию — применение психологических знаний на практике[4].

Прикладная психология тесно связана с психиатрией — отраслью медицины, назначением которой является распознавание и лечение психических расстройств, и психотерапией, занимающейся вопросами лечебного воздействия на психику и через психику на организм, направленного на избавление человека от проблем эмоционального, личностного, социального характера.

Задачи психологии

Править

• научиться понимать сущность психических явлений;
• научиться управлять ими;
• использовать полученные знания для повышения эффективности различных отраслей практики;
• быть теоретической основой практики психологической службы

Литература

Править

• Балин В. Д., Гайда В. К., Ганзен В. А. Практикум по общей и экспериментальной психологии. — Л., ЛГУ, 1987. — 256 с.
• Гальперин, П. Я. Введение в психологию. — Москва: Книжный дом «Университет», 2007.
• Гиппенрейтер, Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. — Москва: АСТ, 2008 год. — 352 с. — 7000 экз. — ISBN 978-5-17-049383-8.
• Годфруа, Ж. Что такое психология = Les chemins de la psychologie. В 2-х т. — Москва: Мир, 2005. — 772 с. — 1000 экз. — ISBN 5-03-003697-0. Архивная копия от 30 декабря 2009 на Wayback Machine
• Гоноболин, Ф.Н. Психология. — М., Просвещение, 1973. — 240 с.
• Еникеев М. И. Общая и социальная психология. — М., Инфра-М, 2000. — 624 с.
• Коломинский Я. А. Человек: психология. — М., Просвещение, 1980. — 224 с.
• Лурия, А. Р. Лекции по общей психологии. — Санкт-Петербург: Питер, 2003.
• Крутецкий В. А. Психология: Учебник для учащихся пед. училищ. — М.: Просвещение, 1980. — 352 с.
• Общая психология. В 7-ми т. — Москва: Академия, 2007.
• Немов Р. С. Психология. — М., Просвещение, 1990. — 300 с.
• Петровский, А. В., Ярошевский, М. Г. Основы теоретической психологии. — Москва: Инфра-М, 1999.
• Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии. — Санкт-Петербург: Питер, 2007.
• Носов, Н. Виртуальная психология. — М.: «Аграф», 2000. — 432 с.
• Зинченко, В. П. Психология на качелях между душой и телом // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 3. — С. 151—169.
• Кольцова, В. А., Олейник, Ю. Н. Психологи в годы Великой Отечественной войны: подвиг на века // Знание. Понимание. Умение. — 2005. — № 2. — С. 40—51.
• Карандашёв, В. Н. Психология: Введение в профессию. — Академия, Смысл, 2009. — 512 с. — 3000 экз. — ISBN 978-5-7695-6630-1, ISBN 978-5-89357-227-8.
• Маклаков, А. Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2002. — 592 с. — ISBN 5-242-00062-5.
• Фромм, Э. Душа человека. — М.: Республика, 1992. — 430 с. — ISBN 5-250-01511-5
• Парыгин, Б. Д. Общественное настроение / Б. Д. Парыгин. — М.: Мысль, 1966. — 328 с.
• Hergenhahn, B. R. An Introduction to the History of Psychology. — 6th ed. — Wadsworth Publishing, Cengage Learning, 2009. — 752 p. — ISBN 978-0-495-50621-8.
• Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: Педагогика, 1991.
• Стивен Пинкер. Чистый лист. Природа человека. Кто и почему отказывается признавать её сегодня = Steven Pinker. The Blank Slate: The Modern Denial of Human Nature. — М.: Альпина Нон-фикшн, 2018. — 608 p. — ISBN 978-5-91671-783-9.
• Ярошевский, М. Г. Психология в XX столетии. — Москва: Политиздат, 1974. — 447 с. — (Теоретические проблемы развития психологической науки). — 42 000 экз.