Добрый день, уважаемые читатели!
Сегодня я хочу рассказать об одной из самых любимых и самых объемных детских книг в нашей домашней библиотеке. Это очень увесистый томик издательства "Эксмодетство". В нем ровно 1000 страниц.
В книге собраны все произведения о Незнайке, написанные замечательным детским писателем Н. Н. Носовым и проиллюстрированные Анатолием Борисовым: "Приключения Незнайки и его друзей", "Незнайка в Солнечном городе" и "Незнайка на Луне" в 2 частях.
Купила я эту книгу из-за атмосферных иллюстраций Анатолия Борисова. Яркие красочные рисунки помню с самого раннего детства. Еще тогда они запали мне в душу: я очень любила рассматривать героев, интерьеры их домиков, обустройство садов и огородов.
А еще мне, как девочке, очень нравилось разглядывать наряды малышек из Солнечного и Цветочного городов.
Первые иллюстрации к рассказам о приключениях сорванца в голубой шляпе были выполнены Алексеем Лаптевым, Генрихом Вальком, Александром Борисенко. Но именно с рисунками Анатолия Борисова лично я ассоциирую Незнайку. Для меня он такой, каким видел его художник. А все потому, что эти картинки родом из моего детства, которое выпало на 80-90-е годы прошлого века.
У букинистов издания тех лет стоят очень немало. А сохранность книг оставляет желать лучшего. Это и понятно, ведь Незнайку советская детвора любила и книги про него читала с удовольствием. Поэтому я и обратилась к переизданиям. Долго выбирала и остановилась на этом варианте.
Он наиболее бюджетный, если сравнивать с книгами, которые включают в себя по одному роману. Кроме того, такой томик будет занимать меньше места на книжной полке, чем четыре отдельные книги. Из минусов могу отметить большое вес (не слишком удобно брать с собой да и вообще читать) и тонкие страницы.
Итак, обратимся к содержимому книги.
"Приключения Незнайки и его друзей"
Роман-сказка вышел в далеком 1954 году. На мой взгляд, эта книга лучше всего подходит для детей 3-5 лет. В ней читатели впервые знакомятся с коротышками - малышами (человечками величиной с палец), живущими в Цветочном городе.
Каждый из персонажей занимается своим делом или даже имеет профессию. Все, кроме Незнайки, приносят пользу обществу и живут, в общем-то, мирно. Существующий конфликт между малышами и малышками по ходу развития событий сходит на нет, а затем перерастает в дружбу. Незнайка в конце концов становится если и не примерным членом социума, то явно исправляющимся.
Книга учит дружить, помогать друг другу, преодолевать лень, быть честным, справедливым.
"Незнайка в Солнечном городе"
Эта книга, выпущенная в 1958 году, является продолжением "Приключений Незнайки и его друзей". Она предназначена для детишек постарше, так как в ней много описаний технических устройств.
Я была поражена, что появление многих гаджетов было буквально предсказано писателем. Например, устройство робота-пылесоса, видеосвязь, встроенная мебель, плоские телевизоры.
Приведу небольшой отрывок из книги:
Очутившись у входа в гостиницу, наши путешественники поспешили посторониться, так как дверь неожиданно распахнулась, будто кто-то открыл ее изнутри. Увидев, что из дома никто не выходит, Незнайка и его спутники вошли в помещение, и дверь сейчас же за ними захлопнулась. Путешественники испуганно оглянулись по сторонам. Направо была широкая лестница, налево стоял стол и несколько кресел. Прямо перед ними была черная дверь в стене. Неожиданно на этой черной двери вспыхнул белый телевизионный экран. На нем появилось изображение малышки. Она была круглолицая, розовощекая и светловолосая. Ее прическу украшали два больших черных банта. На ушах у нее были радионаушники. На столе стоял микрофон.
Источник: роман-сказка "Незнайка в Солнечном городе". Н. Н. Носов.
Напомню, что книга была написана в конце 50-х, когда и черно-белые телевизоры были далеко не у всех.
Солнечный город олицетворяет собой город будущего, которое могло бы наступить в эпоху коммунизма. Здесь отсутствуют товарно-денежные отношения, все активно работают и могут получать любые блага цивилизации абсолютно безвозмездно. Лень и тунеядство порицаются, несознательные члены общества перевоспитываются.
По ходу чтения пришлось объяснять ребенку, почему вообще возникла идея такого устройства общества, а также немного погрузиться в историю. Вопросов было много, но еще больше их возникло, когда мы перешли к чтению "Незнайки на Луне".
"Незнайка на Луне"
Уж не знаю почему, но в детстве я любила эту книгу больше других. В ней любопытный и шаловливый Незнайка попадает на Луну, где царит... капитализм.
Здесь он впервые сталкивается с понятием денег, частной и неприкосновенной собственности, классовым неравенством. Ему буквально приходится зарабатывать средства, чтобы не умереть с голода. Он попадает в тюрьму, живет в ночлежке, кишащей крысами, подвергается систематическим избиениям со стороны сильных мира сего (того).
На Луне капиталисты-толстосумы эксплуатируют несчастных лунатиков, чтобы еще больше набить свои и без того тугие карманы. И неизвестно, как бы сложилась судьба Незнайки, если бы на выручку не подоспели друзья с Земли.
Они не только спасли несчастного проказника, но и разрушили порядки, царящие на Луне. С этого момента все местные жители смогли жить спокойно и сытно, работать в меру своих способностей и получать по результатам своего труда. Вам это ничего не напоминает?
Да, книга, безусловно, с идеологическим подтекстом, но как здорово написано! Напомню, что вся трилогия о похождениях Незнайки рекомендуется для внеклассного чтения младшими школьниками.
От души рекомендую к прочтению вместе с детьми! Но будьте готовы к лавине вопросов.
Спасибо за внимание! Если вам было интересно, поставьте, пожалуйста, пальчик вверх 👍 Хорошего дня!