4. Возьмите лист бумаги и ручку. Перечислите недостатки и достоинства, которые были у Вас в детстве и подростковом возрасте. Сначала перечислите достоинства, например, я была умной, я уважительно относилась к людям, я хорошо пела, у меня были задатки лидера, меня несколько лет подряд выбирали старостой класса и т.д., а потом перечислите недостатки, например, у меня были проблемы с лишним весом, когда я была подростком, то не нравилась мальчикам и т.д. Затем перечислите свои нынешние достоинства и недостатки. Это нужно для того, чтобы Вы могли более объективно взглянуть на себя. Ваше нынешнее восприятие субъективно. Вы преувеличиваете свои недостатки и обесцениваете положительные черты. Многие, выполняя такое упражнение перечисляют достаточно много положительных качеств, что, в свою очередь, помогает им увидеть, что у них есть достоинства, которые они и не учитывали, а вот перечислить явные недостатки не могут, но при этом ощущают себя ущербными. Важно понимать, что это ощущение не всег
#192 "Иметь высокую самооценку просто. Сложно иметь адекватную" (Часть 4)
6 апреля 20236 апр 2023
13
2 мин