Найти тему

СДВГ (гиперактивность)... Причины. Часть 1.

Оглавление

ПОРТРЕТ ГИПЕРАКТИВНОГО РЕБЕНКА

Гиперактивному ребенку трудно сидеть, он суетлив, много двигается, вертится на месте, иногда чрезмерно говорлив, может раздражать манерой своего поведения. Часто у него плохая координация или недостаточный мышечный контроль. Он неуклюж, роняет или ломает вещи, проливает молоко. Такому ребенку трудно концентрировать свое внимание, он легко отвлекается, часто задает множество вопросов, но редко дожидается ответов”

Гиперактивный ребенок может толкнуть или ударить кого-то и не помнить об этом. Слушая постоянные обвинения в свой адрес, гиперактивные дети вполне искренне клянутся, что не грубили, не брали, не толкали…, и это вызывает еще большее возмущение окружающих.

Так как свидетелей их проступков много, их часто начинают считать наглыми врунишками, хулиганами и драчунами. Дети, напротив, приходят к убеждению, что окружающие несправедливы к ним, им начинает казаться, что весь мир ополчился против них. Следствием подобного развития событий часто становится невротизация или защитная агрессия.

Гиперактивные дети не рождаются агрессивными, их грубость обычно является реакцией на аналогичное обращение взрослых. Они просто возвращают взрослому «той же монетой», так как не умеют контролировать свои действия. Если взрослые постоянно заставляют их защищаться, то к подростковому возрасту многие из них становятся агрессивными. Довольно часто бывает так, что деятельность мозга с возрастом компенсируется, а патология характера остается на всю жизнь.

Критерии гиперактивности, по которым родители могут заподозрить СДВГ - https://dzen.ru/a/ZArF88fjc2ojLBmg?share_to=link

Что происходит в мозге при СДВГ.

Мозг контролирует тело, мысли и чувства, он делает это при помощи нейромедиаторов. Эти химические вещества помогают мозгу посылать и получать сигналы.

При СДВГ уровень этих химических веществ часто меняется. Это приводит к тому, что выраженность симптомов СДВГ у ребенка может варьироваться.

Характерен так же дисбаланс в созревании отдельных подструктур мозга. Это, в свою очередь, осложняет процесс формирования связей между ними и затрудняет координацию их деятельности.

Характерной чертой умственной деятельности гиперактивных детей является цикличность работы головного мозга.

Дети страдают хронической энергетической недостаточностью. При этом мозг продуктивно работает 5-15 минут, а затем 3-7 минут «отдыхает», то есть накапливает энергию для следующего цикла.

В этот момент ребенок «выпадает» и не слышит учителя или воспитателя, может совершить какие-либо действия и не помнить об этом.

Чтобы оставаться в сознании, таким детям нужно постоянно держать свой вестибулярный аппарат в активности - вертеть головой, дергаться, крутиться, качаться на стуле. Если голова и тело будут неподвижны, то у такого ребенка снижается уровень активности мозга. (А.Л. Сиротюк,2003).

Таким образом, двигательная расторможенность гиперактивных детей способствует концентрации ВНИМАНИЯ!!!

Нельзя забывать, что в первую очередь от гиперактивности страдает сам ребенок. Ведь он не может вести себя так, как требуют взрослые, и не потому, что не хочет, а потому, что его физиологические возможности не позволяют ему сделать это.

Постоянные окрики, замечания, угрозы наказания, на которые так щедры взрослые, не улучшают его поведения, а порой даже становятся источниками новых конфликтов. Кроме того, такие формы воздействия могут способствовать формированию у ребенка "отрицательных” черт характера. В результате страдают все: и ребенок, и взрослые, и дети, с которыми он общается.

Добиться того, чтобы гиперактивный ребенок стал послушным и покладистым еще не удавалось никому, а научиться жить в мире и сотрудничать с ним — вполне посильная задача. Для педагога (воспитателя) общение с гиперактивным ребенком - это своего рода экзамен на его профессионализм.

ШПАРГАЛКА ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ ИЛИ ПРАВИЛА РАБОТЫ С ГИПЕРАКТИВНЫМИ ДЕТЬМИ - в следующей статье.

Если информация была нужной и вы хотите помочь работе канала, можно отправить небольшой подарок школьному психологу на карту 2202 2001 2354 0443

Если информация была нужной - поставьте лайк!

-2

Спасибо за лайк - значит информация была нужной! Очень жду в подписчиках!

Поделись ссылкой с друзьями и знакомыми, помоги развитию канала, чтобы помочь людям в жизни!