В школах Губкинского реализуют проект «БУДИльник», по которому ученики изготавливают для малышей развивающие игрушки. Об этом 5 апреля рассказали в пресс-службе горадминистрации. Ребята создают конструкторы, пазлы, лэпбуки, головоломки и бизиборды для дошколят на уроках технологии. Они используют швейные и вышивальные машинки. Фото: администрация Губкинского Игрушки собственного производства школьники передают в детские сады. Изделия помогают маленьким губкинцам развивать творческие и логические способности. Ранее мы рассказывали, как ученик седьмого класса салехардского лицея Павел из конструктора Lego Mindstorms на занятиях в IT-кубе собрал прототип марсохода. Опытную модель мальчик назвал «Мамонтенком».
В школах Губкинского реализуют проект «БУДИльник», по которому ученики изготавливают для малышей развивающие игрушки. Об этом 5 апреля рассказали в пресс-службе горадминистрации.
Ребята создают конструкторы, пазлы, лэпбуки, головоломки и бизиборды для дошколят на уроках технологии. Они используют швейные и вышивальные машинки.
Фото: администрация Губкинского
Игрушки собственного производства школьники передают в детские сады. Изделия помогают маленьким губкинцам развивать творческие и логические способности.
Ранее мы рассказывали, как ученик седьмого класса салехардского лицея Павел из конструктора Lego Mindstorms на занятиях в IT-кубе собрал прототип марсохода. Опытную модель мальчик назвал «Мамонтенком».