Считается, что именно дискомфорт от мокрых штанов - основной двигатель горшечных навыков у детей. Мол, все эти нескpeпные подгузники только ломают систему. Раньше-то как хорошо было - ребенок вернулся из роддома, oписaлся, почувствовал, что мокро и неприятно, и в следующий раз на горшок пошел. Прямо в месяц. Заодно и ходить научился. Красота.
В общем, все, что лично я знаю о детях, этой радужной картине противоречит.
Есть, конечно, дети, которых мокрые штаны раздражают. Но их явно мало: подавляющее большинство продолжает весело бегать в мокрых штанах.
Оно и логично. Я понимаю, что личный опыт такого рода почти всеми давно забыт. Но вот я тот редкий человек, который многое помнит из раннего возраста. Многое - это, конечно, по сравнению с остальными людьми, так-то крохи. Но среди этих крох встречаются любопытные моменты. Например, мокрые штаны (эфемизм к слову "oписaться", да).
Сперва никакого дискомфорта, сперва хорошо и тепло. Потом привыкаешь и более-менее нормально. А когда становится неприятно - уже и не помнишь, откуда тот дискомфорт возник.
Короткая память у маленьких детей. Поэтому и работают все эти отвлекающие приемчики "вон, птичка полетела". Их ещё детскими называют. Совершенно, кстати, справедливо, ибо ни на кого, кроме маленьких детей, они не действуют. А в год-два - очень даже.
И - странная двойственность - от ребенка, которого можно отвлечь такой ерундой - реально ожидают достаточно долгосрочной памяти для горшечных дел.
По моему опыту - приблизительно одновременно ребенок созревает для горшка и перестает отвлекаться от нежелательных действий на всяких летающих птичек.