В кризисе у семьи есть два ресурса - сплоченность и гибкость

Вчера на лекции давала 

Циркулярную модель Олсона - она является одной из наиболее понятных техник для меня в работе с парами на семейной терапии. 

Она включает в себя 2 оси, которые являются ресурсами в семье для решения кризисов: 

1. Сплоченность;
2. Гибкость.

(** Также им вводится 3 параметр – коммуникация, но она графически не включена в модель. Его важно учитывать т.к. именно навыки позитивной коммуникации позволяют изменять уровни сплоченности и гибкости. К позитивной коммуникации относят – эмпатию, умение слушать, навыки самораскрытия, ведение переговоров и т.д.).

Выделяет 4 уровня сплоченности (ось близости-дальности):

1. Крайне низкий ур. – разобщенный тип семьи – члены семьи эмоционально крайне дистанцированы, не испытывают привязанности к др., демонстрируют несогласованное поведение, редко проводят время вместе, нет общих друзей и интересов. Члены семьи неспособны оказывать друг другу поддержку, совместно решать жизненные проблемы. Члены семьи бояться устанавливать близкие отношения с другими людьми, нет опыта привязанности. И в этом типе время проведенное не вместе наиболее ценно, приятно, предпочтительнее, чем время проверенное вместе. 
2. Низкий к умеренному ур. – разделенный тип семьи – имеется некоторая эмоциональная разделенность, и хотя для членов семьи важнее проведение времени отдельно, они способны собираться вместе, обсуждать проблемы, оказывать поддержку др., принимать совместные решения.
3. Умеренный к высокому ур. – сплоченный (объединенный) тип семьи – «здоровая» эмоциональная близость, часто проводят время вместе, это для них важнее и приятнее, чем личные интересы.
4. Чрезмерно высокий ур. – запутанный тип семьи – чрезмерная эмоциональная близость членов семьи, невозможность действовать самостоятельно, необходимо сверяться с другими членами семьи, страх различий, очень мало личного пространства, данная семейная система имеет очень жесткие внешние границы и слабые внутренние. 

 На оси гибкости также выделяет 4 уровня, гибкость понимается как количество изменений в семейном руководстве, семейных ролях и правилах, регулирующих взаимоотношения:

1. Очень низкий ур. гибкости – ригидный тип семейной системы – семья неспособна меняться и приспосабливаться к требованиям внешней ситуации (рождение ребенка, переезд и т.д.). Данная система чрезмерно предсказуема, в ней есть лидер, который осуществляет авторитарное руководство, принимает решения и все контролирует, роли четко распределены, правила взаимодействия неизменны.
2. Низкий к умеренному ур. гибкости – структурированный тип сем системы – характерны  черты демократического руководства, члены семьи способны обсуждать общие проблемы, учитывать мнение детей, роли стабильны, изменения по необходимости.
3. Умеренный ур. гибкости – гибкий тип сем системы –демократический стиль руководства, обсуждения ведутся открыто, включены дети. Роли разделяются с другими членами семьи, меняются, когда необходимо, правила также соотносятся и меняются.
4. Высокий ур. гибкости – хаотический тип сем системы –неустойчивое лидерство, решения принимаются импульсивно и непродуманно, роли в семье неясны, часто смещаются от одного члена семьи к др, большое количество изменений приводит к непредсказуемости системы.

Постулируется, что центральные уровни сплоченности на изображении голубым и с улыбочками являются сбалансированными - те, которые смогут преодолеть кризисы поддерживая и понимая друг др. и обеспечивают оптимальное семейное функционирование, а крайние шкалы - красные на рисунке и со слезками являются проблемными (дисфункциональными).

 Вопросы для оценки сплоченности.

— Насколько эмоционально близкими друг другу чувствуют себя супруги?

— Насколько активно участвуют они в жизни друг друга?

— Проводят ли супруги время вместе, когда это возможно или предпочитают заниматься своими делами?

— Имеют ли супруги общих друзей или у каждого они свои?

— Что супруги любят делать вместе и есть ли у них общие интересы?

— Как пара проводит праздники и дни рождения?

— Что обычно происходит у пары вечером и в выходные?

— Как соотносится интенсивность отношений родителей и ребенка с возрастом ребенка?

2. Вопросы для оценки гибкости.

— Поделено ли руководство семьей между супругами?

— Строгая ли в семье дисциплина?

— Как проходит обсуждение разногласий в семье?

— Выполняют ли супруги определенные задачи или роли в семье строго не  определены?

— Насколько часто меняются в семье правила поведения?

— Как часто происходят в семье другие изменения?

— Кажется ли вам семья дезорганизованной или ригидной?

— Насколько строго осуществляют родители руководящие функции?