👐На открытом занятии педагога-психолога Натальи Николаевны Телициной с учащимися 8-х классов по теме «Как выбрать профессию и заложить основы карьеры?» смогла поприсутствовать мама учеников 8 класса, Наталья Сергеевна Чувикина.
🎤Наталья Сергеевна поделилась с нами своими эмоциями и рассуждениями после занятия.
🎙«В начале занятия ребятам было предложено высказать свое отношение к связке «хочу – могу – надо» при выборе профессии.
🤔Я, взрослый человек, как-то растерялась бы при ответе на этот вопрос. А ученики быстро сориентировались и стали высказываться.
✨Мне понравилось высказывание Никиты: «Хочу - это мои самые важные интересы, склонности, желания, мечты. Могу - это мои возможности, здоровье, способности. Но нужны ли они в данной профессии? Надо - это уже зависит от меня очень мало. Здесь влияет потребность в кадрах на рынке труда в моем городе или в любом другом городе (я же могу переехать), а также востребованность моей профессии (надо будет задуматься, ту ли я профессию выбрал?)».
Обсуждали данный вопрос очень оживленно и бурно.
✨Затем Наталья Николаевна плавно подвела разговор, просто мастерски это сделала, к тому, какие умения и навыки можно взять из школьной жизни, чтобы быть успешным в будущей профессии?
Ответы посыпались, как крупа в решето: знания, полученные на уроках, знание компьютера, владение иностранным языком, коммуникабельность и т. д. Не успели ребята ответить на один вопрос, а тут уже готов был для них другой.
❓- А какие личные качества необходимо развивать?
И здесь мальчишки и девчонки не стушевались, стали перечислять: интеллект, духовность, одаренность, память, дисциплинированность и настойчивость, лидерство, креативность, работоспособность наблюдательность и много еще чего. Но меня впечатлил вывод, которые сделали дети в конце занятия, а Наталья Николаевна их мысли сформулировала одним посылом: «Найдите что-нибудь, что вам нравится делать, а потом найдите кого-нибудь, кто будет вам за это платить!» Классно сказано!
🤔Пока шло занятие, я все думала, о том, что ведь разговор все время шел о качестве подготовки учащихся к будущей жизни. Выходя из школы после занятия, я подумала, что качество подготовки учащихся к будущей жизни есть одна из ступенек в получении качественного образования в современной школе. Права ли я?» - рассуждала Наталья Сергеевна.
#ДОНМ #СпецпроектыДОМН #школа1399 #мрсд8 #СЗАО