Уже почти год я занимаюсь онлайн с ребенком из московской школы олимпиадными задачами. Его мама нашла меня на моем Ютуб канале и уговорила на долгое сотрудничество. В прошлом учебном году он был третьеклассник, а сейчас учится уже в четвертом классе. По всем предметам Арсений - круглый отличник. И по математике у него тоже «5». Наш умник безукоризненно знает школьную программу! А за ее рамки выйти опасается, ограничен рамками привычного мышления. Большинство отличников такие! А родители захотели изменить ситуацию. Но, к сожалению, в школе у Арсения не предлагается внеурочная интеллектуальная деятельность. И вот на первых занятиях ребенок стеснялся, боялся ошибиться, высказать предположение, а вдруг он не прав?! А я все не отставала: а как ты думаешь? Выскажи свою гипотезу! Какой еще вариант решения может быть? С каждой встречей Арсений становился все смелее. А сейчас, через много плодотворных занятий, наш отличник уже предлагает такие свои новые способы решения, до которых даже я не