Моё утро сегодня прошло в повторении вслух стихотворения Пастернака "Никого не будет в доме..." Так сын готовился к уроку. По-другому он не может что-то выучить наизусть. Парень слышит каждый шорох, даже если я говорю шёпотом в соседней комнате. При этом не может находиться в тишине.
Как определить ведущий канал восприятия, читайте здесь:
Как отличить аудиала, или того, кто мир слышит
- Начинают говорить рано.
- С младенчества они стараются повторять за вами интонации.
- С удовольствием подпевают любой песенке. Мгновенно успокаиваются под приятную музыку.
- Редко сосредотачивают взгляд на чём-то одном. Глаза бегают из стороны в сторону. И тогда окружающим кажется, что он что-то не договаривает.
- Требование «Смотри мне в глаза» при разговоре для ребёнка-аудиала практически не выполнимо.
При общении с аудиалом:
- Четко формулируйте свои мысли – подбирайте слова.
- Как можно чаще говорите ребенку: я тебя люблю, ты мой самый … родной, дорогой, умный… Особенно если хотите, чтобы в будущем ребенок разговаривал с вами вежливо.
- Аудиалы очень тонко и чутко реагируют на тон вашего голоса, на интонацию. Не кричите на них. И даже не разговаривайте командным голосом.
- При обучении для них важно проговаривать вслух, объяснять этапы деятельности. Принцип: «просто делай как я» не работает.
С детишками-аудиалами удобно учить стихи и тексты на слух – вы читаете, он повторяет. Не стоит заставлять их самостоятельно разбираться в хитросплетениях букв. И конечно, музыкальные школы созданы специально для них.
Естественно, что только аудиалы могут похвастаться абсолютным слухом. Интересно, что на нашей планете он чаще встречается среди людей, выросших в звуковой языковой среде: это мандаринское наречие и кантонский диалект китайского, вьетнамский и японский языки. И, конечно, именно аудиалам выучить эти языки гораздо проще, чем остальным.
Теперь о побочных эффектах у этих потенциальных музыкальных гениев, сложно переносимых визуалами и кинестетиками. Например, мой младший сын звучит всегда. Когда хорошее настроение – он что-то весело напевает, стучит, бренчит, бормочет. Если настроение испортилось – стонет, голосит, мяукает, шипит, скрипит.
📌Важно! У аудиалов легко формируются фобии. Никогда не пугайте их страшными рассказами, сказками в темноте! Если хочется обезопасить ребенка от неприятной ситуации – расскажите о правилах, каких следует придерживаться, а не описывайте в красках возможные последствия.
✅Справиться со страхами аудиалам помогут комфортные, приятные для них звуки. Игра на любых музыкальных инструментах, даже извечные наушники с обожаемой группой – это для них, для слушающих и слышащих.
😉Ну и будьте готовы, что ваша дочка-аудиал может без памяти влюбиться, услышав волнующий баритон.😉
Мне в своё время доставил огромное удовольствие художественный фильм "Август Раш" - трогательная романтическая история из жизни тех, у кого ведущим является первозвук.
Пишите в комментариях, узнали ли вы кого-то из своих знакомых? Или может, вы сами воспринимаете мир на слух? Пусть у вас за окном поют птицы и шелестит ветерок! Приятных звуков и солнечного настроения!