Влияние современной массовой культуры на современных подростков
Массовая культура окружает нас повсюду. Мы видим ее в художественных фильмах, в книгах, которые читаем, в СМИ. Порой, она навязывает нам общие стандарты: как мы должны выглядеть, какую одежду носить, какую музыку слушать, что читать и т.д.
Продукты массовой культуры играют важную, а иногда и определяющую роль в социализации подростков и молодёжи. Поэтому необходимо серьезно изучать массовую культуру и способы ее влияния на современного подростка.
Актуальность проекта: Проблема влияния массовой культуры на подростка, его интересы и поведение в настоящее время волнует очень многих. Люди старшего поколения «бьют тревогу», считая, что современная молодежь деградирует: интересы современного подростка сводятся к социальным сетям, компьютерным играм и бесполезному времяпрепровождению.
Однако, в моем окружении очень много подростков с самыми разнообразными интересами: они посещают различные секции, курсы, занимаются самообразованием. У многих моих друзей даже нет времени смотреть телевизор или пользоваться соцсетями, так как они серьезно заняты учебой и хотят добиться в жизни успеха. Их любознательность не поддерживается СМИ, которые заполнены бесполезной информацией и не помогают развитию подростка.
Я считаю стереотипы, навязываемые нам современной массовой культурой, не всегда правильны и часто отрицательно влияют на состояние подростка: как физическое, так и психологическое.
Люди, как безумные, скупают с полок магазинов телефоны последней модели и технику. У каждого в доме должен быть робот-пылесос. Основная масса читают в основном только рекламируемую литературу, идут в кинотеатр смотреть только кассовые фильмы. Мало кто знает и интересуется действительно хорошими фильмами, а они есть, просто их так не освещают СМИ. Есть в наше время и достойная литература и достойные исполнители, но, к сожалению, что может принести наибольший доход, то мы и видим на прилавках магазинов и в рекламах.
Современное телевидение заполнено бесконечными сериалами: «мыльными операми», про полицейских и т.п., образная значимость каковых, весьма сомнительна. Постоянно мелькают телепередачи похожие на «Давай поженимся», «Малахов» и др., в которых люди ссорятся, выясняют отношения на всю страну. Все эти передачи и сериалы не несут никакой смысловой и образовательной нагрузки, нам их навязывают СМИ, ведь смотреть больше нечего.
1.1.Понятие массовой культуры и ее структура
Массовая культура: массовая культу́ра или поп-культура, масскультура, культура большинства — культура быта, развлечений и информации, преобладающая в современном обществе. Она включает в себя такие явления, как средства массовой информации (в том числе интернет, телевидение, радио), спорт, кинематограф, музыка, массовая литература, изобразительное искусство и т. д.
Содержание массовой культуры обусловлено ежедневными событиями, стремлениями и потребностями, составляющими жизнь большинства населения (то есть мейнстрима).
Термин «массовая культура» возник в 40-х годах XX века в текстах Макса Хоркхаймера и Дуайта Макдональда, посвящённых критике телевидения, и получил широкое распространение благодаря трудам представителей Франкфуртской социологической школы (Википедия).
Основные формы массовой культуры:
1.Элитарная. Создается привилегированной частью общества, либо по ее заказу профессиональными творцами.
2.Народная. Создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки (мифы, легенды, эпосы, сказки, песни, танцы и пр.).
3.Массовая. Понятие, используемое для характеристики современного культурного производства и потребления (концертная и эстрадная музыка, поп-культура, китч без различия классов, наций, уровня материального состояния, стандартизация культуры).
Характеристика массовой культуры
Цель: заполнение досуга и снятие стресса у человека, стимулирование потребительского отношения.
Основные характеристики: всеобщность, конформизм, космологичность
Задачи: стандартизация социокультурных установок, интересов и потребностей, манипулирование сознанием.
Каналы трансляции: СМИ, реклама.
Средства выражения: комиксы, бестселлеры, видеоигры, телесериалы, «мыльные оперы», вестерны, система «звезд», «кумиров», «супер-героев», индустрия развлечений
Характерные признаки современной массовой культуры
Для поп-культуры актуально основное условие рынка - «спрос рождает предложение». Людям дают то, что они хотят видеть, трогать, чувствовать. Общество и популярные идеи воздействуют друг на друга. Коммерция - главный элемент культуры. Зрители готовы платить деньги за то, чтобы их отвлекали от проблем чем-то незаурядным, вносили разнообразие в жизнь, развлекали.
Масскультура понятна и доступна каждому человеку, но достигается это за счет разных форм подачи информации. Желтая пресса и телевизионные шоу объясняют простым языком насущные проблемы, фильмы и музыка развлекают, отвлекают от житейских вопросов, реклама и мода продвигает идеи потребления, мифы о чьей-то исключительности или счастливом будущем вселяют людям веру в себя.
Стоит подробнее раскрыть основные черты масскультуры.
Чтобы дойти до широкой аудитории, продукт должен соответствовать ряду критериев:
- тиражирование,
- визуализация,
- усредненность и простота,
- стереотипность сюжета,
- универсальность,
- эмоциональность подачи.
К признакам массовой культуры относится:
- серийность выпуска продуктов (конвейерное производство);
- примитивные стандарты жизни, отношений;
- забавное, чувственное, сентиментальное содержание с нотками юмора;
- реалистичное изображение и многократное повторение сцен насилия и секса;
- культивирование физической силы и успеха.
Масскультура играет чувствами людей, воздействует на эмоции, поднимает темы дружбы и любви, счастья, наводит ужас, старается вызвать страх. Красочность подачи и систематичность влияния усиливает эффект.
Таким образом, масскультура отличается тем, что впитывает в себя и продвигает в массы мировые идеи, опыт, быт. Это явление, характерное для индустриального общества, которым правят идеи упрощения труда, увеличения свободного времени.
Если кратко охарактеризовать связь массовой и элитарной культуры, то можно сказать, что первая наживается напоследней.
Развитие массовой культуры в ХХI в.
Культура – одна из главных сфер жизни общества. Она была образована благодаря жизнедеятельности людей. В течение времени появилось множество форм культуры: народная, элитарная, массовая, социальная, молодежная, художественная научная, духовная и материальная, городская и сельская. Одной из самых актуальных культур для современного общества является массовая культура.
Массовая культура начала активно развиваться с ХХ века, прежде всего на западе. На рубеже XX и XXI веков поп-культура стала пониматься как обязательное условие развития общества. Для нее характерно взаимовлияние и взаимодействие с идеологией, экономикой страны.
С одной стороны, общественные идеи стали доступны и понятны даже в удаленных городах, низших слоях. С другой стороны, стало проще манипулировать сознанием населения. И этим начали пользоваться некоторые организации, в том числе политические, ради усреднения общества, формирования выгодной и удобной аудитории.
Отдельно стоит отметить влияние массовой культуры на духовную жизнь общества. Критики и культурологи до сих пор не пришли к единому мнению о том, что это: достижение или деградация. Масскультура воздействует на коллективное иррациональное бессознательное. Она использует базовые общепсихологические законы восприятия: громче, ярче, нагляднее, эмоциональнее.
Поп-культура отличается изменчивостью, непостоянством. Тренды меняются каждый год, а то и месяц, песни и группы-однодневки сложно сосчитать. Но что остается неизменным, так это функции масскультуры:
- Релаксация, отдых, отвлечение. Интернет, книги, телевидение уводят человека из реальности в мир легкости, веселья и беззаботной жизни.
- Воспитание. В стереотипных сюжетах просматривается противостояние добра и зла. Само по себе это нейтрально. Вопрос в том, что выдают в хорошем свете, а что в плохом. И кому эти идеи выгодны.
- Социализация. Масскультура предоставляет образцы для подражания, пропагандирует ценности и идеалы. Снова вопрос в том, какие примеры массовая культура показывает, кому и для чего это нужно, каков результат.
- Интеграция, идентификация. Единство потребления сближает людей, им проще понимать друг друга, они чувствуют сопричастность, знают свою принадлежность.
- Образовательная. Среди желтых газет и скандальных ток-шоу встречаются блоги, каналы, которые доступным языком излагают сложные, но важные истины.
- Адаптационная. Масскультура не только предлагает продукт, но и объясняет, как им пользоваться. Аудитории остается только повторить.
- Для создателей продукции скрыта еще одна функция - творческая самореализация. Благодаря интернету каждый желающий может создать группы в социальных сетях, блог или страницу и продвигать свои идеи. Или напечатать книгу в независимом издательстве, записать песню в профессиональной студии.
Однако, существуют скрытые угрозы влияния массовой культуры. Масскультура - это суррогат элитарной культуры. Упрощенное копирование высоко духовных идей снижает общий уровень эстетического, духовного развития населения. А шаблонность мышления, которую прививает поп-культура, превращает людей в доступную мишень для манипуляторов, шарлатанов, мошенников.
Коммерческая направленность побуждает производителей навязывать товары и услуги. В итоге потребители берут то, что им не нужно. Они этого не понимают, как и того, что растет сама потребность потреблять. Массовая аудитория ждет нового предложения, с жадностью поглощает его. Хотя свежие продукты мало чем отличаются от старых форм.
Жажда нового, увлеченность трендами питает дух конкуренции между людьми, желание быть лучшим, первым, популярным. Невозможность заполучить новое предложение или удовлетворить растущую потребность в потреблении вызывает фрустрацию, депрессию, неврозы и другие психологические проблемы.
Вывод
В современном мире для человека важно, что скажут по телевизору. Напечатают в печатных изданиях. Причем, такое влияние сейчас постоянно.
Таким образом, современная массовая культура в основном рассчитана на усредненный, не требовательный и не разборчивый вкус большой аудитории, от которой не требуется напряжения для восприятия. Получается, что у современного человека остается все меньше действительного, настоящего досуга, наполненного размышлениями, общением с самим сбой, становлением собственной души, ее осознанием и воспитанием
«Положительные и отрицательные стороны влияния массовой культуры»
Положительные стороны
Развлекательный характер
Повышение уровня общей грамотности
Наличие стоящих продуктов среди общей массы предложений
Доступность культуры населениюУчастие в современном рекреационном механизме снятия стресса
Отрицательные стороны
Низкое качество продукции
Пошлый юмор
Ориентация на потребление, количество
Формирование у людей невысоких потребностей в сфере искусства
Низкий профессиональный уровень большинства произведений