Лариса Беркутова, командир планерного звена АТСК Сапсан:
- В моей летной практике большую роль сыграл незаменимым опыт общения со спортсменами высокого класса: Александр Сильванович, Джавдат Садыков, Леонид Васьков, Александр Дятлов - все они люди другой эпохи. Они часто делились своими наработками с нами, молодыми спортсменами, прямо на соревнованиях.
Вообще, в советские годы была сильная планерная школа. От этого многое зависит. Если в аэроклубе некрепкой планерной школы, то молодежи будет трудно выйти на высокий соревновательный уровень – они будут вариться в собственном соку без опыта предыдущих поколений.
Я, к примеру, училась не только у отдельного инструктора - мне помогла вся наша планерная школа в Казани, где были члены республиканской сборной и сборной СССР. Мы учились у них всему.
Зарина Багаева, спортсмен Владикавказского аэроклуба::
- Самый большой объем знаний дают инструкторы (у меня был Геннадий Кузьминов) и практика. Еще всегда были интересны планерные посиделки, когда опытные пилоты в неформальной обстановке делились своими историями, рассказывали, как искали выход из сложной ситуации. Для новичка это очень важно – не только знать алгоритм принятия решений, но и понимать, что и с опытными планеристами в небе может случиться любой форс-мажор. Главное – быть к нему готовым и не стушеваться.
Вера Вилкова, спортсмен Орловского аэроклуба:
- Планерный спорт предполагает непрерывный процесс обучения. Планерист учится всю свою летную жизнь, сначала у инструкторов, потом у более опытных спортсменов, анализируя и приобретая свой опыт.
Свои базовые знания я получила в аэроклубе им. П.О.Сухого. Сначала была теоретическая подготовка, потом ее достаточно строгий контроль, потом полеты с инструктором. Моим первым инструктором была Вера Васильевна Шишлакова, которая научила меня управлять планером и выпустила в первый самостоятельный полет.
Я думаю, что самый большой объем знаний по управлению планером человек получает в первые два года обучения - дальше он учится сам, в зависимости от задач, которые перед собой ставит. Ведь научиться летать на планере – это одно, а выигрывать соревнования и летать на высоком спортивном уровне требует постоянного совершенствования и повышения уровня летного мастерства.
Анна Цимбал, инструктор Щекинского аэроклуба:
- Существует четкая методика: сначала инструктор рассказывает, потом показывает, потом наступает этап самостоятельной подготовки. Все эти этапы одинаково важны, необходимы, но не взаимозаменяемы.
К примеру, научиться летать по книгам не получится. Часто случается, что ребята сами изучают теорию, но многого не понимают.
Тренажёр или домашний симулятор готовит к летной практике, но не заменяет ее.
Не повредит, если человек имел практику виртуальных полетов - у него уже будет понимание по действиям рулями. Но вот по количеству движения понимания не будет, потому что симулятор даёт очень приблизительную обратную связь с аппаратом. Придется в реальном полёте испытать новые ощущения и многому учиться.