Влияние родителей на отношение к обучению
Отношение родителей к обучению и учителю английского языка может оказать значительное влияние на мотивацию их детей к обучению. Если родители высказывают негативное отношение к языку или учителю, у детей могут сформироваться аналогичные убеждения, и у них пропадет желание учиться. Очень важно обращать внимание на то, что говорится, и передавать позитивное отношение к изучению языка. Вместо того чтобы отвергать важность изучения английского языка, родители могут объяснить, как знание языка может открыть новые возможности и расширить опыт ребенка, например, путешествовать или получить определенную профессию. Если ребенку не нравится его школьный учитель английского языка, родители могут рассмотреть возможность записать его на языковые курсы с преподавателем, который лучше соответствует его стилю обучения.
Постановка соответствующих целей
Постановка соответствующих целей имеет большое значение для мотивации детей к изучению английского языка. Родителям следует избегать постановки высоких целей, которые могут быть неактуальны или недостижимы для возраста и интересов ребенка. Вместо этого им следует ставить цели достижимые и интересные. Для детей младшего возраста родители могут сосредоточиться на приятных занятиях, таких как просмотр мультфильмов и чтение сказок на английском языке. Детей постарше и подростков может мотивировать возможность понимать популярную музыку, фильмы или передачи на английском языке или возможность общаться со сверстниками из разных стран. Очень важно подбирать цели в соответствии с интересами и способностями ребенка, чтобы сохранить его мотивацию и удовольствие от процесса обучения.