Какой программе по-английскому языку отдать предпочтение в школе? Какой учебник выбрать? В чем разница между Look, Spotlight, Friends? Какой 'сильнее'? По чему учить ребенка, чтобы он начал говорить по-английски быстро, правильно и уверенно?
Давайте разбираться.
Сегодня на рынке учебных материалов очень много различных учебников. Мы давно забыли о том, что когда-то нам самим в школе преподавали по таким версиям книг, как Easy English и подобным.
Хорошо это или плохо - лишать ребенка возможности даже правильно прочитать и понять задание? Вопрос сложный, предлагаю поговорить на эту тему в следующей статье.
Так вот, возвращаясь к теме, английские учебники пишутся для детей разных стран и национальностей. Разработкой этих пособий занимаются целые институты, поэтому они в той или иной степени очень похожи друг на друга.
Но почему же тогда одни дети все понимают и с удовольствием учатся, а другие ничего не понимают и откровенно ненавидят предмет (это, кстати, касается не только английского)? Зачем брать такие сложные учебники?
❗️Проблема не в учебниках, проблема в преподавателях.
В наших школах наблюдается невероятная «текучка кадров», особенно учителей английского языка. С чем это связано? Неясно. Ясно только одно: 99% моих учеников приходят с проблемой, что первые 2 четверти первого класса был один учитель, во втором полугодии другой учитель и другой учебник, а 1 сентября второго класса пришла новая учительница, которая и программу поменяла и учебник другой взяла.
Почему школы не придерживаются одной программы и не обязывают учителей продолжать заниматься по изначально выбранному учебнику?
Сегодня очень непросто найти хорошего учителя английского.
Недавно я проводила собеседование, хотела привлечь молодых, амбициозных, заинтересованных, горящих своим делом преподавателей в свою школу. Результат- 68 отсмотренных кандидатур и проведенных бесед и ни одного нового учителя. Почему?
1. Не владеют предметом
2. Не обучены манерам поведения с детьми (а потом мы удивляемся откуда в наших школах такое засилье буллинга и троллинга, но об этом в другой статье)
3. Не хотят готовиться к занятиям и работать вцелом.
И это не просто печально, это страшно!
Хорошо, ладно, соглашусь, что со знанием английского можно устроиться на более престижную работу, чем школьный учитель (Когда только все успело так измениться? Одна из самых престижных некогда профессий как учитель превратилась в избегаемую). Но вы же понимаете, что речь идет не только об учителях английского, но и других дисциплин. Нет в наших школах тех специалистов, которые смогут подготовить наших детей так, чтобы 'выиграть космическую гонку еще за школьной партой'. Старая гвардия ушла, молодая кровь ни к чему не приучена и не научена.
К тому же школы сегодня имеют в доступе по дисциплинам не единый учебник, а список, из которого можно выбрать любой понравившийся. И вот приходит новый преподаватель, видит, что его коллега занимался по некоему учебнику и тут включается 'дело принципа', 'нездоровая конкуренция'. Мой предшественник был хуже меня, поэтому я не буду учить по 'его' учебнику. Я пролистаю другой и все пойму и буду учить по-другому.
Вы сейчас можете сказать, что я все это придумала, но нет..я провела целый опрос среди преподавателей английского в разных школах и посыл у большинства именно такой: 'комплекс нездоровой конкуренции'.
Ау! Люди! Это же дети! Они совершенно не виноваты, что учитель не может совладать с собой и ему требуется психологическая помощь. Дети просто хотят, до поры до времени, учиться и узнавать новое! Они готовы оставлять на уроке частичку себя и своих эмоций в обмен на информацию. Они готовы отдавать учителю гораздо больше, если они этого учителя любят!
Так вот к чему я. К тому, что не ищите недостатков в учебниках, даже по самому посредственному материалу можно обучить так, что будет казаться, что это самый лучший учебник.
Этот принцип работает и в обратную сторону:
даже самый лучший учебник может испортить “слабый” преподаватель.
Желаю вам никогда не сталкиваться со второй категорией специалистов. Пусть нашим с вами детям везет с учителями и они любят школу и сохраняют только лучшие воспоминания о ней. А еще спасибо и низкий поклон тем учителям, которые живут своей профессией и готовы вкладываться в наше с вами будущее - в наших детей.
Спасибо за внимание! Пишите комментарии, мне очень интересны и важны ваши мнения🌹
