Найти в Дзене
Я - МАЧЕХА

ОНА ВЕДЕТ СЕБЯ, КАК СВОЯ МАТЬ! // Размышляю, почему дети не щеночки и не трава

Иногда из Леры чудовищно вылазит мама. Появляется прям как Чужой, причем в самых неожиданных ситуациях. Ну то есть, не сама мама вылазит, а ее определенные особенности поведения. Мы всё талдычим Лерке, талдычим, что у нас в семье взрослые воспитывают детей, а никак не дети друг друга. Но человек всю сознательную жизнь видел другую картинку, так что имеем то, что имеем. Приведу пару примеров. Лера и Ляля собираются в школу. По дороге мы просим Леру выбросить мусор. Даем два достаточно больших и тяжелых мешка. А потом я забираю со школы Лялю и мы идем домой мимо той самой контейнерной площадки, куда утром должен был этот мусор отправиться. И я вижу, что один из наших мешков лежит не в контейнере. Убираю его, перед соседями стыдно... Спрашиваю у мелкой, почему он на дороге стоит. И получаю вот такой ответ: - Мы вышли и Лера мне дала один мешок. Говорит, неси. Ну он тяжелый, и я медленно шла. Лера свой мешок в мусорку закинула, а я не могла его поднять. А она уже в школу пошла. Я ей кр

Иногда из Леры чудовищно вылазит мама. Появляется прям как Чужой, причем в самых неожиданных ситуациях. Ну то есть, не сама мама вылазит, а ее определенные особенности поведения. Мы всё талдычим Лерке, талдычим, что у нас в семье взрослые воспитывают детей, а никак не дети друг друга. Но человек всю сознательную жизнь видел другую картинку, так что имеем то, что имеем.

Недалеко падает яблоко... А у нас дома Лерка пока что вот как эта груша, порой очень неприятно удивляет. Источник: ВКонтакте
Недалеко падает яблоко... А у нас дома Лерка пока что вот как эта груша, порой очень неприятно удивляет. Источник: ВКонтакте

Приведу пару примеров.

Лера и Ляля собираются в школу. По дороге мы просим Леру выбросить мусор. Даем два достаточно больших и тяжелых мешка. А потом я забираю со школы Лялю и мы идем домой мимо той самой контейнерной площадки, куда утром должен был этот мусор отправиться. И я вижу, что один из наших мешков лежит не в контейнере. Убираю его, перед соседями стыдно... Спрашиваю у мелкой, почему он на дороге стоит. И получаю вот такой ответ:

- Мы вышли и Лера мне дала один мешок. Говорит, неси. Ну он тяжелый, и я медленно шла. Лера свой мешок в мусорку закинула, а я не могла его поднять. А она уже в школу пошла. Я ей кричала, чтоб остановилась и меня подождала, но она сказала, что ждать меня не будет. Так что я пыталась его закинуть, пыталась. И не смогла. А Лера уже на углу была. Так что я его оставила и побежала за ней.

У меня сразу куча вопросов. Во-первых, Ляля действительно маленького роста (115 см) и очень худенькая. По сравнению с одноклассниками она выглядит как девочка из средней группы детсада. И вот как Лерка, здоровая, простите, кобылица, могла вот так дать тащить сестре тяжелый мешок? И при этом спокойно смотреть, как малышка упирается? Почему Лера не могла остановиться и помочь сестре хотя бы закинуть этот мешок в бак? Ребенок его тащил-то еле-еле, что уж говорить о том, чтоб поднять мешок на высоту!

Поговорила с Лерой. Объяснила, что мы просили выбросить мусор именно ее. Потому что именно она большая и сильная, так что именно ей мы доверили эту работу. А почему так вышло? А потому что она привыкла, что мама дает им с Кирой (той сестрой, что с мамой осталась) работы поровну. Но Кире-то четырнадцать! А Ляле семь! Логично, что какие-то дела поровну с Лерой Ляля сделать не может. Но до Леры это не доходит. Она считает, что так справедливо. И делает по-своему. По-маминому, точнее...

Или вот другой случай. У нас длинный сад-огород. В конце участка есть большое дерево, раскидистая такая яблоня. Пока мы с мужем были в другом конце сада, Лера и Ляля гуляли среди деревьев. И Лера подначила Лялю на эту яблоню залезть. Получилось вот что:

- Я залезла, а слезть не могу. Леру попросила меня снять, а она сказала: «Слазь сама, я вот не умела лазить по деревьям и тоже так залезла. Но мне мама сказала, что как залезла, так и слазь. И я научилась потом». Она сказала, что не будет мне помогать и ушла.

В итоге Ляля, конечно, слезла с дерева. Но вот история в том, что ей нельзя, категорически нельзя травмироваться. Не то чтобы ломать руки-ноги (это вообще как бы никому нельзя)), а просто царапаться и получать ссадины. После операции (хотя прошел уже год), я берегу ее как зеницу ока, от царапин, излишней физической активности и солнца. И тут вот Лера решила сделать из Ляли сильную личность, прям как мама из нее:

Хрен с ним, думаю я, не хочешь ты сестре помогать, пройди несколько метров, скажи, чтоб я ее сняла с этой яблони или папа. Нет, она оставила малышку на дереве, и ей было плевать, упадет она или ударится.

Я очень разозлилась. Лера поступила точь-в-точь как мама когда-то поступала с ней. Дело касается даже не деревьев, а факта оставления ребенка со своей проблемой один на один. Вот как с уроками. Мама ей сказала «Делай сама». Ребенок что-то не понял, раз не сделал, два не сделал, потом прогулял, чтоб не отвечать, и еще прогулял...Потому что помощи от мамы не жди. Последствия разгребаю в итоге я, потому что теперь Леру отправили к нам на перевоспитание. Та самая мама отослала, которая лучше всех знала, как надо. И вот теперь через Леру к нам в дом просачиваются ее «великолепные» воспитательные методы.

Теперь талдычу Лерке, что ТАК у нас не принято. У нас принято помогать. Как папа помогает ей с математикой, а не говорит: «Твои уроки, давай сама». Как я учу ее готовить суп, а не просто кидаю в воздух: «Что-нибудь приготовь и поешь». Самостоятельность — это прекрасно.

Но есть вещи, которые конкретные дети не могут САМИ. В силу разных причин. Дети не щеночки, которых кинешь в воду и они САМИ научатся плавать. И не растут дети, как трава, САМИ. Им нужен взрослый. Не тот, который будет делать все за них — это другая крайность. А тот, который будет направлять к верному решению и помогать, если это необходимо.

#воспитание #бесит #дети #нашидети #мачеха #яблокоотяюлони #воспитание