В процессе индивидуального развития личности, когда происходит знакомство с этим миром, обучение коммуникации ( родители, школа, университет и тд.) мы набираем определенное количество установок и фильтров в свою " коробочку" и качество их может друг от друга отличаться. Могут быть и деструктивные и экологичные. И благодаря этому набору нам становится понятен этот мир, окружающая среда. Если ребенок сам получает опыт, у него есть личная ответственность за этот опыт, и может легко сам поменять установку, ПОПРОБОВАВ ЕЩЕ РАЗ, наработов свой опыт. (Поэтому очень важно разрешать детям ошибаться и поощрять желание попробовать еще раз!) НО, если установка сформирована окружением, то личная ответственность у человека отнимается! И порой бывает самому очень сложно докапаться до первопричины. Пример с велосипедом 🚲, в детстве ты едешь с горки на большой скорости- падаешь, разбиваешь коленку больно и теперь страшно. Вместе с этим, ты ответственен за установку быстро=больно и страшно. И в следу
Формирование страхов и негативных установок. Как это происходит?
19 марта 202319 мар 2023
3
1 мин