А зачем учиться?

Надо признаться, что это один из самых распространенных вопросов детей. Кроме бытовых вариантов ответа, типа, чтобы много знать, чтобы никто не обманул, чтобы принимать решения, исходя из своих интересов, расширение кругозора (а это немало) – для меня есть еще, как минимум три.

Один маленький мальчик мне сказал, что, если мозг не тренировать, то он высохнет и выкатится через ухо. Это, конечно, шутка, но тренировка мозгу нужна так же, как и мышцам. Так же, как и спортсмен, прежде, чем станет марафонцем-чемпионом, должен потратить много часов на довольно рутинных тренировках. Так и ученому, прежде, чем сделать великое открытие, придется прочитать много книг разной степени интересности, конспектировать, думать и сопоставлять. Это все тренировка лобных долей мозга, которые отвечают за целенаправленное, произвольное внимание. Кстати, мы недавно писали где-то в соцсетях, как их нагружать, развивать, тренировать.

И, раз уж мы заговорили о мозге, то причина номер два: пресловутое формирование нейронных связей. У младенца нейронов на порядки больше, чем у взрослого, потому что природа заготовила их с запасом: неизвестно же, что человека ждет, различение оттенков цвета снега или птиц по голосам. Но, если эти связи не устанавливаются, то со временем отмирают. Так, например, связной человеческой речи можно научиться только до 5-6 лет. Если ребенок был лишен речевой среды, то он не сможет заговорить, только звукоподражание и звуки, как у животных.

Человек – существо противоречивое и его мозг тоже. С одной стороны, он в активном состоянии потребляет огромное количество энергии, а человеческий организм – штука энергосберегающая, поэтому все время стремится перейти в режим наименьшего потребления, т е минимизировать активность мозга. Но! Именно после решения головоломной задачки вырабатываются дофамин и серотонин – гормоны достижений и головокружения от успехов)) Вот и приходится все время балансировать между стремлением к расслаблению и стремлением к успехам!..

И в заключении приведу мою любимую цитату Исаака Ньютона: «Если я видел дальше других, то это потому, что я стоял на плечах у гигантов». Учиться надо, чтобы забраться на плечи титанов!