Есть такие книги, которые по разным причинам нравятся ребенку, но категорически не нравятся родителям. Читать или выбросить? Что делать, если в вашей жизни произошла такая дилемма?
Ответ зависит от возраста ребенка и степени вашей неприязни конкретной книги. Лично я считаю, что пока малыш еще малыш, вполне можно воспользоваться преимуществом взрослого и удалить эту книгу из вашей жизни. Согласна, жизнь несправедлива, но селяви 🧸
Что вообще может пойти не так в детских книгах для самых маленьких
Речь пойдет о серии книг про Макса, Линдгрен Барбру, изд. Самокат
С этими миловидными книгами я совершенно случайно познакомилась в детской библиотеке. Пока Маша хватала цепкими ручками все заинтересовавшие ее книги, и разбрасывала их вокруг, мне нужно было выбрать что-то, что поедет к нам домой. Времени углубляться в текст не было, и я не глядя выбрала две истории:
🔻 про мячик - потому что Маша особенно сильно любила мячи в тот период времени;
🔻 про соску - потому что надеялась на поучительный рассказ о том, как Макс от нее отказывается.
Оказалось, что славные и на вид безобидные иллюстрации совсем не совпадают с содержанием.
👎🏻 Книга 1. Про соску. По сюжету Макс обожает свою соску и расставаться с ней не собирается. Более того, он хвастается ею перед всеми, кого встречает на своем пути и никому не дает. Внезапно, шустрая утка отнимает соску у Макса, он бьет птицу по голове и забирает свою собственность обратно. Утка злится, а Макс очень рад. Конец.
👎🏻 Книга 2. Про мячик. По сюжету Макс играет в мячик, и к нему хочет присоединиться киса. Но он называет кошку глупой и прогоняет за забор. Когда киса подходит к Максу второй раз, Макс внезапно решает, что «она хорошая» и начинает играть с ней в мяч. Конец.
Давайте разберемся, стоит ли родителям переживать
КАЗАЛОСЬ БЫ. Моя первая реакция на истории с Максом - негодование. Кажется, что не стоит ребенку через книгу подавать пример такого девиантного поведения - то он утку стукнул без зазрения совести, то кошку обозвал и прогнал. Меня смущает, что в этих историях Макса не порицают за его поступки, нет привычной морали. Конечно, из-за пары книг ребенок не станет резко вести себя как главный герой, но все-таки.
С ДРУГОЙ СТОРОНЫ. В аннотации к этой серии книг пишут, что их автору вручили шведскую премию за достижения в детской литературе, а точнее, за «гениальные по простоте и чувству юмора книги». Возможно я просто не понимаю, где смеяться? И это не ирония. Что, если относиться к историям с Максом нужно действительно проще и более расслабленно? Ведь он ведет себя как совершенно типичный малыш до 3-х лет - где-то грубовато, еще не понимая толком границ дозволенного, но искренне. Не захотел делить мяч с кошкой - прогнал ее, как смог. Отобрали любимую соску - стукнул обидчика и доволен тем, что вернул свое "сокровище" обратно. Да, вот такие дети в жизни. Так почему в книгах должны показывать их только с положительной стороны?
А РЕБЕНОК ЧТО? Маше понравились иллюстрации и, возможно, сюжет. Ей как будто даже были понятны и очевидны причинно-следственные связи в поведении Макса. Она просила читать эти книжки снова и снова. Но я решила их спрятать и сдать в библиотеку раньше срока. И может быть зря? Что, если дети на столько "затюканы" нашими постоянными "нельзя", что им просто необходима такая отдушина в виде неидеального героя книжки? Я не психолог, и ответа на все эти вопросы у меня нет, поэтому поступила так, как чувствую.
ЧТО РЕШАЕМ? Очень хочу подискутировать с вами на эту тему. Имеют ли такие книги право на существование? Нужны ли они детям, или от них стоит держаться подальше?