#стихотворная_среда Я не люблю экзамены и конкурсы.
Никакие. Даже когда стабильно преподавала, не любила принимать экзамены и ещё меньше любила ставить оценки.
И не умею писать стихи для детей. Умничаю слишком😁
Но пять лет назад я в такой небольшой конкурс – детский стихотворный – "вписалась". Посвящён он был именно весне, и обязательно нужно было написать о весенних цветах. И обязательно для детей – то есть максимально просто. А это сложно! Мне, по крайней мере)) Именно поэтому в предыдущем опубликованном моём стихотворении появилась последняя строфа – о подснежнике. Как раз для конкурса и дописала. А ещё одним условием участия были стихотворные рецензии на конкурсные произведения. Ну как рецензии... Участники должны были написать несколько строк, которые у них возникли под впечатлением от прочитанного. Я эти свои рецензии собрала в одно место, а сегодня перечитала)
И посмеялась: чётко видна эволюция от "взрослого" к "детскому": по образам, ритму, слогу, даже словам😁
Я