Сегодня немного истории. Много новеньких у меня в блоге. Я по первому образованию юрист. Было время когда родители решили, что профессия престижная и срочно нужно юрфак закончить.
Этим дипломом я горжусь, достался он мне трудом обучения.
После рождения старшего сына, у которого был поставлен диагноз дизартрия. Я сменила профессию. И окончила второе образование. Стала логопедом. Старшему сыну в апреле будет 19 лет.
Прошли мы с ним огромный путь. От двух частных школ до семейного обучения.
Сегодня я помогаю родителям обучать детей с особенностями без участия логопедов.
Я приглашаю вас в свой семейный клуб.
Но так же я помогаю вам пройти ПМПК. Если вы хотите в обычную школу. Помогаю выбрать частные школы которые умеют работать с нашими детьми. География у меня вся территория РФ.
Итак. Рассказываю случай из практики. Было дано. В семье есть сын и у него стоит диагноз СДВГ. Нужно сказать что каждая моя консультация по инклюзии начинается со слов " Нам логопед посоветовала программу ........" дальше идет перечисление программ которые логопеды знают.
Уже 10 лет я занимаюсь этим. И 10 лет я открывая ноут и кидая ссылку клиенту думаю "Ну удивите меня, что там нового опять логопеды придумали?"
Но за 10 лет ничего нового. Только старые и добрые. "Вам нужна эта программа" или мое любимое от более пожилого поколения логопедов "нужно вам оформлять инвалидность и тогда вы заведете инклюзию в школу". Ага. А там вас ждет сюрприз. Потому что инвалидность не порождает особые условия в школе. Одно с другим не связано.
Ну ладно. Я отвлеклась. У папы с мамой запрос. Какую программу выбрать? как оставить еще на год ребенка дома? И какую школу выбрать.
И тут я прихожу к неутешительному выводу для самой себя. В Москве крайне сложно выбрать школу. Искали и государственные и частные и альтернативные.
А вот почему так было сложно я хочу рассказать в своем телеграмм канале на прямом эфире сегодня в 19:00.
Но если коротко. То в образование пришел маркетинг. и вот уже люди с помощью нейросетей пишут о том, в чем не разбираются и чего не практикуют сами.
Очень сложно порой понять, блогер пишет то, что сам применил, получил результат. Сделал выводы.
Или просто делает вебинары по вторникам потому что вот тот тоже их делает?
Иногда думаю, что посты за людей нейросеть пишет. То о запуске речи, то о нарушении чтения.
Поговорим об этом на эфире. Всех жду. Расскажу свой опыт.
Я имею привычку рассказывать только о том, что практикую. что получается хорошо. Результат чего получила не только я с сыном но и множество учеников которые пошли этим путем.
Приходите поговорим о том, быть или казаться? Вот в чем вопрос.