Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Pop History

Какой взгляд у историков на начало правления Александра I?

Александра I воспитывала его бабушка – Екатерина II. Причём в духе Просвещения – самый современный тип образования на тот момент. Оно было основано на гуманности, изучением различных французских философов и на просвещённом абсолютизме. Помимо этого, он оказывался под влиянием кого-либо, например, под влиянием Павла I и Екатерины II. У них были разные методы воспитания. Именно благодаря «хождению» из стороны в сторону, Александр стал двуличным, научился всем угождать, скрывать эмоции, а также получил хорошее образование по тем временам. Когда он вступил на престол после убийства своего отца, он решил вести своё правление «по законам и по сердцу в Бозе почивающей августейшей бабки нашей, государыни императрицы Екатерины Великой». То есть, для современников правление Александра могло стать эпохой реформ. Начало правления Александра I, Пушкин впоследствии называл: «дней Александровых прекрасное начало». Первым делом, Александр создал Негласный комитет – это были неформальные собрания

Александра I воспитывала его бабушка – Екатерина II. Причём в духе Просвещения – самый современный тип образования на тот момент. Оно было основано на гуманности, изучением различных французских философов и на просвещённом абсолютизме. Помимо этого, он оказывался под влиянием кого-либо, например, под влиянием Павла I и Екатерины II. У них были разные методы воспитания. Именно благодаря «хождению» из стороны в сторону, Александр стал двуличным, научился всем угождать, скрывать эмоции, а также получил хорошее образование по тем временам.

Александр I (1801-1825) будучи ребёнком
Александр I (1801-1825) будучи ребёнком

Когда он вступил на престол после убийства своего отца, он решил вести своё правление «по законам и по сердцу в Бозе почивающей августейшей бабки нашей, государыни императрицы Екатерины Великой». То есть, для современников правление Александра могло стать эпохой реформ. Начало правления Александра I, Пушкин впоследствии называл: «дней Александровых прекрасное начало». Первым делом, Александр создал Негласный комитет – это были неформальные собрания друзей императора и его самого, где обсуждали дальнейшее развитие России. Одним из таких решений стал указ «о вольных хлебопашцах» 1803 года. Император считал, что благодаря этому указу он облегчит положение крестьян. Однако проект был не совсем успешен – всего около 47 тысяч крестьян освободилось от помещика выкупом. Ещё Александр I не забывал об образовании – в 1803 году была проведена реформа образования, в которой было введено 4 ступени образования: церковные школы, уездные школы, губернские гимназии и университеты. Университетам была выдана автономия.

В 1802 году создан комитет Министров. В тоже время были расширены полномочия Сената. Александр I наделил его фактически неограниченными функциями, говоря, что это главный орган, хранитель законности в России. Спустя 8 лет, а именно в 1810 году был создан новый полудемократический институт – Государственный Совет. В тот момент было создано только 4 департамента: законов, гражданских и духовных дел, государственной экономии, военных дел (данному институту будет посвящён целая статья, так что ждите).

Вот что написал Леонид Ляшенко в своей работе «Самодержавный республиканец» о мнении реформ в обществе на тот момент: «Первые указы Александра Павловича импонировали и «старикам», и «молодым друзьям» царя». Первые видели в реформах желание царя очистить Россию от «сумрачного налета» павловского царствования и полностью восстановить сияние екатерининского правления. Вторые надеялись, что указы монарха предвещают появление в империи новой политической элиты, то есть возвышение представителей именно их поколения».

Леонид Ляшенко и его одна из лучших книг. Советую к прочтению, даёт абсолютно новое знание насчёт XIX века.
Леонид Ляшенко и его одна из лучших книг. Советую к прочтению, даёт абсолютно новое знание насчёт XIX века.

Однако, главными реформами должны были стать проекты Сперанского, но им не было суждено сбыться.

Вот, что думали о нём разные люди, чьё мнение я почерпнул из той же книги Ляшенко: «Сперанский одарен был великими и разнообразными способностями… редактор он был искусный, даже изящный… Докладчиком должен он был быть превосходным, приятным и вкрадчивым. Ум его не был глубокий, сосредотачивающий, а легко податливый на все стороны, ум, охотно и свободно объемлющий всё, что представлялось глазам его».

И ещё одна цитата:

«Некоторые из деятелей того времени, может быть, ближе знали Россию, нежели Сперанский, так сказать, одним шагом выступивший из семинарии в среду государственных дел. Но молодой государь изверился в достоинствах старых деятелей… Он хотел вино новое влить в мехи новые, а вино преобразований, новых учреждений, новых порядков бродило в то время и просилось наружу» - Вяземский П.А.

В. А. Тропинин «портрет Сперанского»
В. А. Тропинин «портрет Сперанского»

Можно сделать вывод, что Сперанский не любил дворянство и жаждал провести реформы. Из-за этого его многие не любили, считая его выскочкой.

Что же хотел сделать Сперанский? Ответ прост: превратить Россию в ведущую державу не только благодаря военной мощи или экономики, но и создать такую Россию, чтоб она стала одним из главных держав в плане государственного устройства. В 1809 году Сперанский подготовил один из важнейших документов в своей политической карьере – «Введение к уложению государственных законов». Это был план реформ Российской империи.

Историки отмечают следующие ключевые положения этого документа:

  • Разделение властей. Законодательная власть - Государственная Дума, исполнительная – Министерства, а судебная – Сенат.
  • Создание совещательного органа при императоре, т.е. Государственного Совета. Социальные преобразования
  • Реализация идеи «природного права». Государственная Дума
  • Руководство Думой переходило к назначаемому императором Канцлеру.

К сожалению, из-за мягкости характера Александра I, которая показана в этой цитате: «У императора России были сильная душа и слабый характер». Франсуа Рене де Шатобриан.

Именно из-за слабости характера императора, многие идеи Сперанского были отвергнуты, кроме Государственного Совета. После неудачных Наполеоновских войн, положение Александра I пошатнулось, недовольства всё росли и росли. В один прекрасный момент Александр понимает, что ему нужно выбирать между реформами и спокойствием в обществе. Император выбрал второе и ему пришлось отправить Сперанского в отставку.

Сахаров А. Н. автор учебника для ВУЗов «История России»
Сахаров А. Н. автор учебника для ВУЗов «История России»

Что касается Сперанского, то реформы были невозможны из-за возможной войны с Францией, к которой Россия уже готовилась. Также можно отметить и характер Александра I, который не хотел «нарушать традиции самодержавия». После Войны 1812 и Заграничных походов России 1813-1814, император решил сосредоточился на внешней политике и сменил свой политический курс на более консервативный.

На этих основаниях можно сделать вывод, Александр хотел проводить преобразования, но не смог из-за своего слабого характера и надвигающейся войны с Францией. Но всё-таки преобразования были проведены и были получены положительные результаты, например повышение качества образования или увеличения роста промышленности.

«Нельзя сказать, что идеи Просвещения были усвоены Александром достаточно глубоко. К бедам России, которые он достаточно отчетливо видел, он относился с брезгливостью просвещенного европейца, вряд ли отчетливо представляя их глубинные причины. Искренность его планов по преобразованиям в России, не подкрепленная серьезным анализом ситуации, ставится под сомнение. Александр оказался под влиянием двух противоположных концепций: сила власти заключена в народе (Сперанский), сила власти заключена в самодержавии (Карамзин). Причины падения Сперанского заключались в том, что нигде и никогда самодержавие превращаться в конституционную монархию не собиралось» - так отзывался про Александра российский историк Евгений Григорьевич Плимак в одной из своих работ.

Царь действительно хотел дать стране конституцию, но это встретило противодействие со стороны высшей бюрократии и дворянства (общество к радикальным реформам оказалось не готово). Также добавлю, что не только из-за характера Александра I реформы перестали проводиться, но и из-за отдельных факторов, а именно: Отечественная война, влияние отдельных людей, понимания самого Александра, что у него не получится как-то поменять или реформировать общество.

Спустя некоторое время Александр вошёл во вкус абсолютной монархии и ничего не хотел менять: «Одна из главнейших причин неудовольствия россиян на нынешнее правление есть излишняя любовь его к преобразованиям, потрясающим Империю, благотворность коих остаётся сомнительной» - так вспоминает об Александре Карамзин в своей записке.

Рассматривая радикальность его реформ, то они шли сначала плавно, даже в каком-то смысле правильно, но когда Сперанский потерял расположение императора, то все преобразования накрылись медным тазом.

Как говорилось выше, что в начале правления Александра I реформы были плавными, спокойными, последовательными. Сначала реформировалось государственное управление, а именно учреждение министерств в 1802. Затем царь взялся за преобразование образовательной системы, в ходе которой не только повысились качество и уровень образования в стране, но и выдана автономия университетам. Потом был издан указ «О вольных хлебопашцах» в 1803 году. Также были введены усовершенствования Сената и Синода, было выдано больше прав и власти. Однако, когда Сперанскому было предложено реформировать Россию, то ему не дали эту возможность, хотя он был рядом. Из-за недовольства консервативных кругов дворянства, Александру пришлось одобрить проект Государственного Совета, причём в урезанном виде.

Негласный комитет - главная либеральная сила в 10-е годы XIX века
Негласный комитет - главная либеральная сила в 10-е годы XIX века

«Вряд ли будет ошибкой сказать, что все обличья, которые попеременно надевал на себя этот человек в продолжение своего царствования, были театральными масками. Подобно тому как отдельным людям он стремился говорить то, что им было приятно, так и перед всем миром любил предстать в том одеянии, которое было модно» - историк Н.И. Ульянов так отозвался насчёт характера Александра, однако это тоже можно отнести и к реформам, проводимых им.

Он лишь надевал «маску», для того, чтобы проводить реформы и это мнение достаточно распространено, например, А.С. Пушкин посвятил этому целое стихотворение или Мельгунов С.П. отзывался об императоре, как об «актёре», который принимает ту или иную позу.

С.Б. Окунь: «Царь-консерватор использовал либеральные идеи для того, чтобы оставить все по-старому». Так говорит доктор исторических наук о политическом курсе во время правления Александра I в своей научной статье.

Н. К. Шильдер наиболее последовательно проводил мысль о том, что царствование Александра I можно разделить на несколько этапов: реформаторский (1801—1810 гг.) и реакционный (1816—1825 гг. — «последнее десятилетие»), а между ними (1810—1815 гг.) — «борьба с Наполеоном».

До 1812 Александру удалось провести преобразования, совокупность которых позволяло оценить его деятельность в то время как либеральную. Позднее в Александре I произошел перелом, и последнее десятилетие, с 1816 по 1825 г., следует называть «периодом реакции».

Именно реформаторский период Александра I следует называть «временем либерализма» поскольку было проведено множество преобразований, о которых я писал выше. Их настроения были исключительно направлены на преобразование России в духе просвещённого абсолютизма. Однако, многие дворяне не были готовы принимать новые мысли, которые постепенно прокрадывались в сознания поколений 1790-х и 1800-х. C. М. Соловьев доказывал, что Александр I имел свой собственный отчетливо выраженный принцип во внутренней политике: избегать крайностей. По мнению историка, в характере Александра не было ничего загадочного — он был убежденным сторонником модернизации России. Благодаря этому Россия избежала революционного взрыва.

В. А. Фёдоров «История России 1861—1917 гг».
В. А. Фёдоров «История России 1861—1917 гг».

Рассматривая «либерализм» Александра I, он был временным и слабым. Временным он был, потому что наступила война с Францией. Именно сражаясь с таким соперником, как Наполеон, из Александра улетучивался дух либерала и становился всё более нетерпимым к европейцам.

В частности, это мнение Н.А. Троицкого, высказанное им в монографии «Александр I и Наполеон»: «Революционного генерала Бонапарта историки сделали поработителем Европы, а крепостника-самодержца Александра ее освободителем».

С этим трудно не согласится. Даже либерализм прослеживался во внешней политике Александра, однако и он сошёл на нет.

Подводя итоги внутренней политики Александра I, то это было время, отпущенное для преобразований государственного аппарата. Все преобразования проходили достаточно быстро и органично смотрелись на фоне самодержавного абсолютизма. Но когда Сперанский предложил ограничить права дворянства, то его восприняли это в штыки, скинув «выскочку» с политической арены. Они не захотели принимать идеи Сперанского, однако он были введены примерно через 100 лет, да и то не в полном виде. Если рассматривать все преобразования Александра I в первое десятилетие его правления, то вспоминается деятельность Негласного Комитета и образование Государственного Совета, а остальные реформы были настолько незначительными, что приходилось повторяться об этом во время написания статьи.

«Ученик Лагарпа, легко усвоивший неопределенно "вольнолюбивую" фразеологию XVIII века, гибкий, превосходный актер, скрывавший под привлекательным прямодушием коварство, Александр I был и расчетливей и жестче, чем он представлялся современникам» - А. З. Манфред, советский историк о характере, политике Александра.

Сперанский опережал своё время, причём, не только на 100 лет. Возможно он опережал и Российскую Империю, и СССР. А Александр I всего лишь оставил единственный, на большую часть века гештальт, который ещё осознавала Екатерина II, а отменили только при Александре II в 1861: крепостное право. Да, это будет одна из причин отставания России от европейских держав, но это совсем другая история.

Главный актёр, сценарист и режиссёр: Антон Б.