Не многие знают, что такое область или зона ближайшего развития, хотя это очень полезный инструмент как в управлении, так и в жизни, например в воспитании ребенка.
Концепция Зоны ближайшего развития (ЗБР) была предложена советским психологом Львом Выготским в начале 20 века. Это понятие используется для описания области обучения, которая находится чуть за пределами понимания или уровня навыков студента, но с помощью поддержки и руководства студент может учиться и достигать большего.
Но в чем тут польза для бизнеса, подумаете вы. На самом деле, все очень просто, нередко мы сталкиваемся с тем, что ставим задачу подчиненному, а он не может с ней справиться. Скорее всего, эта задача не входит в область его ближайшего развития, и у него просто не хватает, навыков, умений и знаний, что бы с ней справиться.
У меня не редко были такие случаи, когда я ставил какую-то задачу сотруднику, и он не показывал виду, что совершенно не разбирается в том, что ему необходимо сделать и соглашался ее выполнять. Естественно по истечению времени, задача не была выполнено, хотя при постановки, сотрудник не задавал никаких вопросов, вероятно надеясь на удачу. Поэтому, если вы являетесь руководителем, очень важно знать область ближайшего развития ваших подчиненных, что бы не ставить им не выполнимых задач, а подводить к ним постепенно, давая более легкие поручения.
Наглядно эту концепцию можно понять, смотря как растут наши дети. Мы не можем дать задачу семилетнему ребенку из 5го класса, потому что он наверняка с ней не справится, это будет очень сложно для него, поэтому дети обучаются постепенно. Так же происходит и в спорте, казалось бы в спортивной секции, в одной возрастной группе, все дети одинаковые, но есть те кто ходит на год больше, скорее всего он будет лучше остальных знать упражнения и выполнять их.
То же самое и в управлении людьми, мы должны знать что сотрудник может, а что нет. Если ему дать не выполнимую задачу, мало того, что он ее не сделает, так возможно у него и вовсе упадет мотивация дальше работать и брать на себя ответственность.
ОБР является мощным инструментом управленцев, потому что он помогает им понять, где сотрудники находятся в своем процессе обучения и что им нужно сделать, чтобы помочь им продвинуться.
Одним из способов эффективного использования ОБР является предоставление сотрудникам опорной структуры, которая представляет собой процесс разбиения сложной задачи на более мелкие, управляемые части. Это помогает основываться на своих имеющихся знаниях и навыках, и постепенно работать над более сложными задачами.
Так же очень важным аспектом эффективная обратная связь, которая должна быть конкретной, своевременной и конструктивной, и помогать выявлять области для роста и улучшения.
Еще один способ эффективного обучения является коллаборация с другими, более опытными сотрудниками.
Вывод:
Область ближайшего развития - важный концепт в образовании и развитии человека. Это зона, где ученик или сотрудник может учиться и развиваться под руководством опытного наставника. Чтобы эффективно применять область ближайшего развития, нужно предоставлять поддержку и обратную связь, а также создавать условия для сотрудничества и обмена знаниями. Важно понимать, что область ближайшего развития изменчива и зависит от уровня понимания и навыков. Использование этого концепта помогает учителям и руководителям лучше понимать потребности и возможности своих учеников и подчиненных, что способствует их более эффективному обучению и развитию.
Присоединяйтесь в телеграмм, там много интересного: https://t.me/ispirat1on