Найти в Дзене
Новосибирский НИИТО

Почему я хочу быть травматологом-ортопедом? Взгляд ординатора

В Новосибирском НИИТО им. Я.Л. Цивьяна Минздрава России ведутся три равноценных и связанных между собой вида деятельности: наука, клиника и образование. Молодые врачи обучаются у ведущих специалистов ННИИТО в профильных отделениях, а затем часть уезжает работать и развивать медицину по всей России и СНГ, а некоторые остаются в институте травматологии и ортопедии. Один из ординаторов — Сергей Жидков — сейчас проходит практику в травматолого-ортопедическом отделении № 5. Помимо клинической работы, занимается исследованиями в области лечения остеоартропатии Шарко. Сергей родом из Кемерово; он окончил медицинский колледж (фельдшер скорой помощи + операционное дело), работал по специальности. Затем поступил в Кемеровский государственный медицинский университет (специальность «педиатрия»), после чего пришёл в ординатуру ННИИТО. Он рассказывает, чем его так привлекает хирургия стопы и голеностопного сустава и что значит — стать врачом: «Выбор профессии для многих подростков является сложной
Сергей Жидков сначала работал в скорой, а затем решил пойти в хирургию
Сергей Жидков сначала работал в скорой, а затем решил пойти в хирургию

В Новосибирском НИИТО им. Я.Л. Цивьяна Минздрава России ведутся три равноценных и связанных между собой вида деятельности: наука, клиника и образование.

Молодые врачи обучаются у ведущих специалистов ННИИТО в профильных отделениях, а затем часть уезжает работать и развивать медицину по всей России и СНГ, а некоторые остаются в институте травматологии и ортопедии. Один из ординаторов — Сергей Жидков — сейчас проходит практику в травматолого-ортопедическом отделении № 5. Помимо клинической работы, занимается исследованиями в области лечения остеоартропатии Шарко.

Ординатор проходит практику в отделении хирургии стопы и голеностопного сустава
Ординатор проходит практику в отделении хирургии стопы и голеностопного сустава

Сергей родом из Кемерово; он окончил медицинский колледж (фельдшер скорой помощи + операционное дело), работал по специальности. Затем поступил в Кемеровский государственный медицинский университет (специальность «педиатрия»), после чего пришёл в ординатуру ННИИТО.

Он рассказывает, чем его так привлекает хирургия стопы и голеностопного сустава и что значит — стать врачом:

«Выбор профессии для многих подростков является сложной задачей, и я не исключение. Я долго сомневался. Даже будучи студентом медицинского колледжа, ставил под сомнение свой выбор, работа санитаром оперблока накладывала свой отпечаток. На вопрос: “Почему именно медицина?” я и в настоящий момент не смогу ответить. Скажу так: в другой роли себя не вижу.

Ординатор не видит себя в иной профессии — только в медицине
Ординатор не видит себя в иной профессии — только в медицине
Быть врачом — это значит не только ставить чужую жизнь выше своей, но и нести за неё ответственность.

Когда я начал проходить клиническую ординатуру в отделении стопы и голеностопного сустава, то не мог и подумать, что это перерастёт во что-то большее. Во-первых, меня поразило то, как проходят клинические разборы случаев пациентов. В них принимают участие все врачи отделения, включая заведующего, д.м.н. Игоря Анатольевича Пахомова. Все детали лечения обговариваются, начиная от положения на операционном столе и заканчивая количеством металлоконструкции.

Он отмечает дружескую атмосферу в коллективе отделения
Он отмечает дружескую атмосферу в коллективе отделения

Во-вторых, коллектив молодой, дружелюбный. И в данном отделении ни один вопрос не останется без ответа. В-третьих, самостоятельное ведение пациентов от поступления и до выписки, конечно, под руководством наставника. Я не жалею, что выбрал ФГБУ ННИИТО в качестве базы для прохождения ординатуры.

За два года многому можно научиться. Проще для молодого специалиста оставаться в том отделении, где проходил ординатуру, так как ты знаешь особенность работы отделения, не надо тратить время на поиск общего языка с коллективом, и многое ты уже самостоятельно делаешь.

А с пациентами, как правило, общий язык найти несложно, хотя бывают и исключения. Единого подхода в общении с пациентами нет. Для каждого приходится подбирать свой “ключ”».