В Советском детстве не было свободного времени. Количество кружков и секций зашкаливало, и шло вместе с лозунгом "Не можешь -научим, не хочешь-заставим". Естественно никто меня не спросил, хочу ли я учиться в музыкальной школе по классу фортепиано. Надо.Это престижно. Ещё в Советском детстве было не принято хвалить. Я всегда была " Не до", не дотягивала до идеала. Меня сравнивали с более успешными и красивыми соседками, одноклассницами, такая вот мотивация. Пришлось выучить английский, закончить школу с красным дипломом, стать капитаном команды по баскетболу, играть на фортепиано. Конечно родители хотели как лучше. Но. Результаты такого воспитания- сложившаяся привычка ребёнка-достигать, в надежде на похвалу (читать любовь) родителей, плюс низкая самооценка. Повзрослев такие "достигаторы"не могут получить удовлетворение от жизни, выгорают на работе, так как выкладываются по полной, занимают должности, достигают успехов, в надежде, что если они станут лучше их полюбят, примут. Оказалось счастье-это не про оценку, уровень дохода, должность и успешный успех, счастье это быть принятым, прежде всего близкими людьми, с тройками, опозданиями и мятыми бантами. Вырастешь-поймешь, говорили они. Принимайте своих детей, такими какие они есть. Они вырастут и будут собой, а это и есть счастье.
Подписывайтесь, чтобы не пропустить новую публикацию.
#психология отношений