Проявление веры - это наше поведение. Нет людей, которые ни во что не верят. Каждый из нас руководствуется какими-то ценностями или ориентирами, которые он принимает на веру. Когда речь идёт о цивилизационных объединениях, основанных на вере, как Христианство или Ислам, то мы видим проявление этой коллективной веры в законах, в вопросах семьи и культуры. Именно религиозные представления и догматы лежат в основе законодательного поля. Глобалисты сейчас последовательно реализуют свои догматы через законы о зелёной повестке. В основе глобалистской или либеральной повестки тоже лежит определённое мировоззрение и вера. Основным идеалом этого движения стали планетарные законы. Как и любая ценностная система, она начинает проявляться на законодательном и нормативном уровнях. Даже концепция планеты как разумного существа в своё время проявилась в том, что была подготовлена концепция "Юриспруденции планеты Земля", в соответствии с которой сейчас принимаются законы в самых разных странах. Эти концепции выступают основой для изменения этики и морали. И именно поэтому по целому ряду вопросов мы не можем друг друга понять.
Отказ от цивилизационных основ
Западные страны отказываются от мировых религий в пользу неоязычества. Они отказались от высоких идеалов, на которых зиждется наше общество, в пользу планетарных законов и утилитаризма. Утилитаризм стал этикой новой глобалистской религии. Корни этого понятия уходят ещё в 17 век. Основная цель этой этической теории - увеличение количества счастья на Земле. На первый взгляд всё очень здорово, но для утилитаризма совсем не важен путь, которым достигается это счастье. В утилитаризме не существует моральной и этической оценки поступков, есть только оценка результата. За формулами о счастье скрываются неоднозначные отношения к самим процессам и явлениям.
Как противостоять новой глобалистской религии?
Необходимо всегда помнить, что любой этический выбор относителен, и всегда зависит от внутреннего ценностного стержня, который есть у общества. Необходимо дать ценностные основы детям, чтобы они воспринимали определённым образом то, что они видят и слышат. В первую очередь, надо научить детей думать. И это самое сложное. Сама система школьного образования в том виде, в котором она есть сейчас, призывает не думать, а воспринимать догматы.
📹Видеоверсию выпуска целиком можно посмотреть здесь или здесь
📌Подписывайтесь на нас в Телеграм @zvezda_analytics
#звездааналитика #шафран #николаев #утилитаризм #глобализм #экологизм #пороки #неоязычество