Другие брильянты нашей школы.
В мои школьные годы у нас не было уроков пения и музыки – не было подходящего учителя.
В четвертях просто ставили «зачёт».
Только один год, в нашем пятом классе, в школе появилась учительница музыки, и она же стала нашим классным руководителем. Молодая активная девушка, Марина Николаевна кажется.
Как она старалась научить нас петь! Нестройный хор драных котов пытался сотый раз спеть « и мой сурок со мной»… Через полгода у нас наконец что-то получилось, МН сказала, что мы очень трогательно спели - как хор пятилеток на радио, и даже прослезилась от радости.
А как она старалась научить нас дружить! У нас же девочки и мальчики были врозь, да ещё с внутренними тёрками. Девчонки ещё ничего, а ребята реально трудные. Во время урока музыки по классу летали чужие портфели, рассыпая по полу содержимое. Один придурок сидел ковырял себе циркулем руку. Другие просто гудели, выли и бродили по классу. Но МН нас как-то подтянула из болота безмыслия и равнодушия, и некоторое время класс был действительно дружным, с чётким костяком заводил и буянов.
В 6 классе МН уже не было в школе, а нашей классной стала новенькая математичка.
Кудрявая, дерзкая, фигуристая, очень похожая на портрет Марии Лопухиной, только в современных блузках с таким же приподнятым воротничком, и в обтягивающих фигурную попу юбках. И тоже Мария (отчество?… склероз… пусть будет Владимировна). Ребята называли её «Сюся».
В самом начале появления Сюси в школе наши ненормальные заводилы и бузяки решили сорвать урок и запереть её в классе. Дверь в кабинете и так заедала, открыть изнутри её можно было только с разбегу.
Дверь захлопнули на перемене, когда МВ. осталась одна в классе, а потом и заперли шваброй. Стали ждать развязку. Сюся сперва дёргала ручку, потом билась в дверь, класс в коридоре замирал от ужаса и корчился от хохота. Это сейчас вспомнить противно, а тогда…
Потом всем классом нас позорили у директора, но над МВ. больше не издевались, даже уважали её как красивую и сильную личность.
Но, похоже, она сильно повлияла на растущие организмы…
- Мечтаю увидеть Сюсю в джинсах, - закатывая глаза, часто шептал сосед по парте.
- Но она же в джинсовой юбке!
– Нет, это не то…
Я однажды видела её в обтягивающих джинсах, уже на летних каникулах, продефилировала по коридору с подружкой-завучем… ну попец, ничего особенного, но пубертатных чертей таким лучше не дразнить.
Позже она вышла замуж и ушла из нашей ненормальной школы. Класс снова осиротел.
Надо сказать, что класс наш пытался издеваться над учителями невзирая на авторитет, но откровенно плохим и гадким доставалось больше.
В 7-8 классе повадились поджигать выключатели и розетки перед уроком, в кабинете стояла удушливая вонища и дымища, а рассвирипевший учитель заставлял всех сидеть в дыму и вони. Надували и вешали на стены презики. Ржали как стадо диких ишаков. Часто бывало, что учителей на уроке не было, и не было замены, и наш класс был предоставлен сам себе. Тут же на доске появлялся рисунок вазы, к которой потом пририсовывали сиськи и прочие артефакты. Грохот и гогот стоял на всю школу. Адский дурдом.
Самые громкие и жуткие стычки были с учительницей по русскому и литературе.
Царица Тамара – грозная и грузная бабища, любитель унизить ученика перед всем классом, но и ей доставалось… Нынешним деткам ничего не стоит унизить учителя, а в те давние годы это было нечто невероятное. Самый трудный класс (и почему я не перешла в тихий «А»???). Многие состояли на учёте в детской комнате милиции. Один, самый жуткий отморозок, на Тамариных уроках кидался в неё стульями и бегал от неё по классу по партам.
Вообще непонятно, как в такой атмосфере безумия можно было учиться…
В 8 классе наш коллектив опять пополнился новичками, в классе было почти полста народу, на всех даже парт не хватало. Мы например с девчонками втроём сидели на последней парте, оттуда было мало что слышно, почти ничего не видно моими близорукими глазами, и совсем ничего не понятно. Бывшая отличница, хорошистка, и хотя бы серенькая троечница, в некоторых предметах скатилась на круглые двойки, и передо мной замаячило ПТУ…