Младший научный сотрудник научного центра когнитивных исследований Маргарита Цепелевич рассказала о взаимосвязи когнитивной психологии и интеллектуального вида спорта – шахмат.
- Используется ли когнитивная психология при изучении шахматной тактики? Если нет, вы ее бы рекомендовали?
- В основе изучения шахматной тактики, как и в основе изучения любого предметного поля, лежат процессы памяти. В связи с этим для повышения эффективности освоения тактики целесообразно использовать методы и приемы, способствующие формированию связей между нейронами, обеспечивающими хранение информации. Например, целостное и осмысленное обучение вместо механического дискретного.
Использование когнитивной психологии при изучении шахматной тактики в большой степени зависит от знаний преподавателя и шахматиста в данной области.
- Есть особенности мышления у шахматистов? Какие?
- Исходя из данных о том, что у шахматистов отмечаются более высокие показатели подвижного интеллекта, в повседневной жизни они могут успешнее использовать абстрактное мышление, распознавание закономерностей, индукцию и дедукцию.
- Как на психику влияют шахматы?
- С оговоркой о том, что дизайн большинства исследований данного вопроса далек от идеала, ряд работ (в том числе метааналитических) свидетельствует о том, что занятия шахматами способствуют развитию когнитивных функций и улучшению академических результатов. Некоторые авторы указывают на наличие положительного влияния шахмат на отдельные аспекты эмоциональной и социальной сферы, однако к подобным результатам следует относиться критически до появления убедительных подтверждений.
- Какой важный психологический фактор влияет на успешность шахматиста?
- Стрессоустойчивость и индивидуально-психологические факторы ее определяющие.
