Вчера, пока гуляла наедине с музыкой и мыслями, поняла, что все 7 млрд человек ходят по протоптанному системой маршруту.
Т.е. представьте один огромный круг, по которому движется огромное количество людей. Все Они ведут Себя примерно одинаково: не могут позволить Себе лишних движений, мыслей, иначе будут осуждены обществом.
Типо как классно здесь всё разработано: все нормы морали показывают, как нужно жить, и чтобы человек не сошёл с дистанции предоставляют Ему огромное количество санкций в виде непринятия обществом и осуждения ближними.
Почему Мы не можем начать двигаться Сами?
Наш мозг и так никогда не идёт в неизвестность, а тут ещё и окружение не позволяет стать Собой. ЭТО РЕАЛЬНО ОЧЕНЬ ПРОДУМАНО.
Поэтому Нам так страшно идти во что-то новое. Поэтому Мы боимся проявляться и часто принимаем эту позицию ребёнка, причём не в правильном месте. Всегда тяжело сходить с какой-либо дистанции, а тут ещё и столько запретов. Мало кто решится на подобное.
И вот 2 инсайта:
1) Люди, понимающие, что больше не хотят действовать как все - сначала сталкиваются с огромной волной хейта и только после этого становятся успешными.
ОНИ ОБЯЗАТЕЛЬНО, БЛИН, СТАНОВЯТСЯ УСПЕШЕНЫМИ, потому что уже идут не по той дороге, Они ушли с круга и дальше Их ждёт разъ*б. Действуют уже из Своих желаний, а не тех, которые Им навязали. (А навязывают, чтобы Он не вредил, тем самым, уже устоявшейся системе, через которую всех контролируют).
В данной конкретной ситуации: успешность в плане выбора. Они, как минимум, уже решают через Своё «Я».
когда все одинаковые - проще придумать, как Ими управлять
2) Пока смотрела на людей - не видела жизни.
В Их глазах отсутствовала эта энергия. Они настолько подавлены всем «мирским», что уже не верят ни во вселенную, ни в её чудо-действие. Пустой взгляд, торопящиеся куда-то человеки, одинаково не понимающие смысла Своего существования. И ТОЛЬКО МАЛЕНЬКАЯ ДЕВОЧКА прыгала, напевая классный трек (для Неё он классный)).
Дети часть другой системы.
То есть понимаете, дети ещё не знают того, что Их ждёт. Им как бы позволительно вести Себя «глупо», потому что Они ещё не в системе (физически: они в Ней существуют, но в теории до неё не дошли), т.е. Их одергивают, что что-то Они делают не так, но при этом и спускают какие-то «косяки». Но пройдёт года 2 и Она не сможет спокойно скакать, ведь на неё будут смотреть ни как на гения, плюнувшего на всё, а как на умственно отсталую.
Тогда в какой системе находятся дети?
В парадигме невозможное - возможно.
Если нашу систему назвать реальность, то ментально ребёнок существует в ирреальности.
В сказки верят только дети. И как интересно, Они же реально выстраивают Свою жизнь так, что невозможное возможно. Мечтают, придумывают. Ведь если человек верит в то, что делает - так Оно и происходит. Он создаёт для Себя новые реалии и начинает в Них существовать.
А так как взрослому «осознанному» человеку нельзя мечтать, Он довольствуется лишь тем, на что направила его система (которая и диктует, что всё это невозможно).
Таким образом, Мы приходим к выводу, что только дети знают, как жить эту жизнь. И только Они могут строить безумные планы на будущее и реально в Них верить.
Получается, Мы делаем неосознанный выбор в отказе от Своей мечты и потом всю жизнь жалеем.
Это грустно, но теперь, дочитав до конца, надеюсь, Вы воспользуетесь шансом изменить всё к х*ям, ведь главное верить, а нужного времени не будет никогда💙
Я сейчас именно этим и занимаюсь)