Найти в Дзене

3️⃣ способа уменьшить вред от мультиков (если совсем не смотреть их не получается 😬)

Привет, мои дорогие! С вами Виктория Карпович. Включать иль не включать? Вот в чем вопрос. Практически шекспировский. Конечно, я говорю про мультики. Зачастую родители к вечеру так устают, что готовы на все, лишь бы урвать для себя хотя бы полчасика. А мультик — это то, чем привлечь ребенка проще и быстрее всего. И тем не менее, каждому родителю следует помнить, что: 👇 ☹️ Мультики НЕ развивают речь ребенка, потому что она развивается только в диалоге, а поговорить с телевизором невозможно. Мультики создают «детей-радио», которые говорят длинными фразами из мультфильма, но не понимают их значения. ☹️ В мультиках разговор и действие происходят очень быстро, и сверху на это накладывается музыкальный фон. Таким образом, ребенок не может выделить речевые звуки из неречевых, и все происходящее превращается для него в сплошную звуковую какофонию. ☹️ Мультики вырабатывают у ребенка непроизвольное поверхностное внимание. В будущем ему будет очень трудно сосредотачиваться и доводить начатое до

Привет, мои дорогие!

С вами Виктория Карпович.

Включать иль не включать? Вот в чем вопрос. Практически шекспировский.

Конечно, я говорю про мультики.

Зачастую родители к вечеру так устают, что готовы на все, лишь бы урвать для себя хотя бы полчасика. А мультик — это то, чем привлечь ребенка проще и быстрее всего.

И тем не менее, каждому родителю следует помнить, что: 👇

☹️ Мультики НЕ развивают речь ребенка, потому что она развивается только в диалоге, а поговорить с телевизором невозможно. Мультики создают «детей-радио», которые говорят длинными фразами из мультфильма, но не понимают их значения.

☹️ В мультиках разговор и действие происходят очень быстро, и сверху на это накладывается музыкальный фон. Таким образом, ребенок не может выделить речевые звуки из неречевых, и все происходящее превращается для него в сплошную звуковую какофонию.

☹️ Мультики вырабатывают у ребенка непроизвольное поверхностное внимание. В будущем ему будет очень трудно сосредотачиваться и доводить начатое до конца.

☹️ Переизбыток мультиков — основная причина нелюбви ребенка к книгам. Подумайте, как сложно ему будет потом в школе.

🔥 Как же уменьшить вред от мультиков?

✅ Смотрите старые советские мультики. В них действуют персонажи из наших книжек и магазинов игрушек, поэтому в будущем ребенку будет интересно прочитать книжку и поиграть с персонажами из мультика.

✅ Приучайте ребенка смотреть мультик по таймеру. Он поймет, что ограничивать время для мультиков — это нормально и не будет впоследствии закатывать вам истерики.

✅ Смотрите мультики вместе с ним и обсуждайте героев и происходящее. Да, с телевизором поговорить нельзя, но с вами-то можно! И вот в таком случае мультик можно использовать как упражнение для обогащения речи и развития памяти.

❗️ Хотите узнать больше про то, как запустить у ребенка речь и постоянно ее развивать — без специалистов, а самостоятельно, прямо у вас дома? Тогда обязательно приходите на мой 3️⃣-дневный марафон для осознанных родителей:

Ссылка на Марафон https://clck.ru/33hAhR

Сколько лет вашему ребенку, смотрит ли он мультики и какие у него любимые? Пишите в комментариях!

С заботой о вас,

Виктория Карпович.