– А Вы своего сына перед школой тоже киянкой по голове бьёте?
– Нет!
– А почему?
Когда человек не сможет проявлять агрессию, претензии, вообще любой негатив? Именно «не сможет», а не «не будет». Разница существенная. Ведь если даже не будет внешнего проявления, это ещё не означает, что внутри ничего не кипит.
Если думаете, что такое возможно, когда у человека всё есть, всего в достатке, то вы ошибаетесь. Зависть перед более богатым соседом всё равно может проявляться. А также и страх или злоба, если кто-то будет покушаться на его достаток.
Счастье – вот то состояние внутреннего переполнения, когда совершенно не нужно более того, что уже есть. В счастье нет негативных проявлений!
Значит, логически можно сделать вывод: если все счастливы, то в мире не будут проявляться негативные чувства!
В принципе, да. Откуда им взяться?! Значит, главное – каким-то образом нужно всем стать счастливыми!
Один вопрос: «Как это реализовать?»
Мне попался на глаза один любопытный видеоролик. Там говорилось о том, что наша наука нашла в коре головного мозга определённую зону, какую-то извилину, отвечающую за состояние удовольствия. И даже провели несколько экспериментов с обезьянами. Им вживляли в эту зону электрод и воздействовали на неё слабыми разрядами тока. И обезьяна блаженствовала.
Проверили это простым способом: к ней в клетку поместили кнопку, нажав на которую обезьяна получала импульс тока в свой мозг. И если первый раз она надавила на кнопку совершенно случайно, то тут же нажимала на неё второй раз - уже сознательно. И больше не отпускала! Что-то типа «вечный кайф» 😄
Вы можете спросить: «И что с ней было потом?»
Увы, через какое-то время она померла. Кажется, от голода, поскольку пища её уже не интересовала. Но не всё так просто!
Сейчас чуть отвлечёмся…
Лет 20 назад у меня было одно занимательное общение с одним известным в стране психиатром. Он участвовал в закрытых исследовательских экспериментах над заключёнными в тюрьмах на длительные сроки. По всей видимости, им предлагали взамен на добровольное участие сокращение сроков отсидки или улучшение условий. Но суть не в этом. Эти закрытые эксперименты проводились на головном мозге человека. Целью было найти способы увеличения эффективности в выносливости, силе, памяти, творчестве…
Этот психиатр поделился тем, что они действительно обнаружили зоны в коре головного мозга, отвечающие за различные состояния и возможности. Он сказал: «Если аккуратно, дозированно и точно периодически ударять молотком или киянкой (деревянный молоток) в определённые места черепа, то у человека раскрываются способности к языкам, к живописи, улучшению памяти и т.д.»
После этого я поинтересовался, будет ли он этот метод применять на своём ребёнке? Ответ был резко отрицательным: «Не дай Бог промахнёшься на пару миллиметров, так дебилом ребёнка сделаешь!»
Значит, и такой подход - не выход.
А то бы всем вживляли электроды, как той обезьяне. И носили бы все в кармане батареечки с кнопочкой – чуть что, сразу дави на кнопку.
А ведь это вроде бы логичный, я бы даже сказал – гуманный способ исправления нашего мира, в котором столько зла и насилия! Делать людей счастливыми, и всё!
Кто-то скажет, что вместо операций на голове было бы проще раздавать всем наркотики - дешевле обойдётся! Кстати, в некоторых странах именно так и делают - раздают, чтобы поменьше бунтовали.
Но проблема гораздо глубже, чем просто раздавать наркотики или операционно вживлять электроды.
От чего умерла обезьяна?
Вроде, от голода… Нет, не от голода. Она запустила в себе механизм самоуничтожения, и смерть наступила бы в любом случае и по любой причине.
Её жизнь в данном случае потеряла всякий смысл! Она просто сидела и балдела. Вот её из этой жизни и убрали. И дали другую, чтобы она смогла продолжить своё развитие – в этой она стала бесполезной. Мы же знаем закон: «Всё, что не развивается – погибает». Если нет внутреннего преодоления, нет и роста!
Все поиски такого рода альтернативы являются ничем иным, как попыткой бегства от жизни, которая мне не нравится. То есть я не хочу брать на себя ответственность за свою жизнь. Я не хочу ничего исправлять в своей жизни. Я не хочу становиться взрослым!
А жизнь всегда найдёт способ, как не дать мне «сбежать с урока».
Поэтому проще, гораздо проще, но не скажу, что легче, искать контакт с жизнью, выходить на прямое общение и взаимодействие с ней, чтобы научиться жить с ней в гармонии.
То есть делать то, что она от нас хочет.
Вы спросите: «А как это узнать?»
Вот для этого и нужно самому начать делать то, что мы не хотели делать тремя предложениями раньше)))
Это не так мало, как кажется! Тем более, если не знать, как это делается! Но начать с этого нужно. Придётся.
Есть ли у вас, дорогие читатели, свои соображения на этот счёт? Поделитесь!!! Поможем нашей науке выбрать самое верное направление!)))
Желаю всем радости и солнышка в душе!
Андрей Башун