Найти в Дзене

Марфон CWS "Прожитый год": мои впечатления

2023 год для меня начался с учебы и совершенствования моих писательских навыков. Раньше я в основном читала книги по писательскому мастерству и пару раз в год ходила на курсы или слушала вебинары. Но так получилось, что 2023 год начался для меня сложно и мне было жизненно необходимо хотя бы ненадолго отвлекаться от проблем. В этом мне помогла (и помогает) учеба. С 20 по 25 февраля проходил открытый марафон от Creative Writing School "Прожитый год". Он был направлен на рефлексию, а так же на развитие воображения и тренировку писательских навыков. Я приняла в нем участие и теперь хочу рассказать о своих впечатлениях. Забегая вперед скажу, что момент для участия в марафоне был не очень удачным, поэтому не все задания удалось выполнить. Задание первого дня было основано на технике художницы Марины Абрамович. Нужно было составить список из 12 слов (по числу месяцев), которые наиболее полно применимы к себе. Нужно было размышлять, рефлексировать, погружаться в себя. Не уверена, что я см

2023 год для меня начался с учебы и совершенствования моих писательских навыков.

Раньше я в основном читала книги по писательскому мастерству и пару раз в год ходила на курсы или слушала вебинары. Но так получилось, что 2023 год начался для меня сложно и мне было жизненно необходимо хотя бы ненадолго отвлекаться от проблем. В этом мне помогла (и помогает) учеба.

С 20 по 25 февраля проходил открытый марафон от Creative Writing School "Прожитый год". Он был направлен на рефлексию, а так же на развитие воображения и тренировку писательских навыков. Я приняла в нем участие и теперь хочу рассказать о своих впечатлениях.

Забегая вперед скажу, что момент для участия в марафоне был не очень удачным, поэтому не все задания удалось выполнить.

Эмблема школы
Эмблема школы

Задание первого дня было основано на технике художницы Марины Абрамович. Нужно было составить список из 12 слов (по числу месяцев), которые наиболее полно применимы к себе. Нужно было размышлять, рефлексировать, погружаться в себя.

Не уверена, что я смогла правильно понять задание. Найти слова, которые характеризовали бы меня и мое состояние в прошлом году, у меня получилось. Но собрать из них какой-то текст - нет. Впрочем, возможно это и не требовалось.

У меня получился такой список: "Надежда, Новое начало, Воспоминания, Богатство природы, Море, Умиротворение, Порядок, Печаль, Тревога, Прошлое, Близкие, Книги".

Задание второго дня называлось "Внезапное увлечение". Нужно было представить, что твой герой находится в сложной жизненной ситуации, с которой он справляется при помощи нового хобби, совершенно неожиданного и не похожего на него. Нужно было придумать, что это за хобби и как оно помогает герою справляться трудностями.

Это задание напоминало мою собственную ситуацию в данный момент, может быть, по этой причине мне не удалось придумать что-то оригинальное и неожиданное. Моему герою справляться с проблемами помогает просмотр глупых теле-шоу.

Благодаря третьему заданию я узнала о существовании дзуйхицу - жанра средневековой японской прозы, представляющего собой короткие заметки, которые автор пишет для себя, не думая о стиле и проч. Очень медитативное упражнение на мой взгляд. Автор задания предлагал сделать несколько записей в жанре дзуйхицу.

День, когда я прослушала третье задание, был очень насыщенным и у меня не получилось отключиться от внешнего мира и поразмышлять. Кроме того, совсем не было времени на выполнение задания. Поэтому я за пару минут написала короткий текст, даже не редактируя: "Я любила наблюдать за своей собакой: как принюхивается и смешно двигает носиком; как прислушивается и кажется, что каждое ушко живет своей жизнью; как молча и степенно наблюдает за людьми и птицами, словно философ. Будто наделен мудростью, недоступной человеку. Сейчас очень этого не хватает".

Четвертое задание было посвящено идентичности. Суть в том, чтобы кроме национальной, найти и другие идентичности, с которыми можно себя ассоциировать. Нужно было придумать трех персонажей - три свои ипостаси - дать им прозвища и придумать каждому свою идентичность.

Странно задание, на мой взгляд. Но я все равно попробовала его сделать, хотя времени было мало. Итак, я придумала трех персонажей: "1. Фанат собак - обожает собак, всех и каждую. Не может пройти мимо, чтобы не погладить песеля или не сказать, что он хорошенький. Дома множество вещей с собаками: одежда, канцелярия, посуда. 2. Книжный червь - фанат книг. Может пропадать часами в книжных магазинах; обязательно каждый месяц покупает себе несколько новых книг; регулярно любуется своей библиотекой, как дракон золотом. 3. Писатель - профессионально сбегает от реальности; в голове постоянно крутятся новые сюжеты; любая услышанная история сразу же тестируется - пригодится ли для нового романа/рассказа".

В четвертом задании нужно было вспомнить человека, который в прошлом году утешал и помогал, а затем вынуть из человека две его основные черты и положить в основание своего персонажа, а после написать текст, в котором этот персонаж отправляется в магазин.

Честно говоря, на выполнение четвертого задания у меня совсем не было времени, поэтому я придумала только две черты характера: оптимизм и аккуратность, но написать текст не смогла. Впрочем, в будущем у меня будет время подумать над этим заданием.

Финальное задание предлагало придумать мем с котиком. Очень неожиданное задание. И я снова его не сделала. Увы! Но все равно участие в марафоне было интересным и полезным для меня.

А какое задание вам кажется самым интересным?