Я немного выпала из Дзена на время каникул, во время которых произошли некоторые изменения в моих планах на ближайший год и внезапный переезд)). Но каникулы закончились, увы, и со 2 марта в Корее начался новый учебный семестр. Собственно, поэтому вернуться в блог я решила с рассказа о студенчестве в Корее, раз уж я сама являюсь второй и последний год студенткой корейской магистратуры.
Но все по порядку.
Итак, многие, кто увлекаются Кореей, знают, что учебный год тут начинается с марта месяца. Однако, в университет вы можете поступить и в осенний семестр (как это сделала я). Сама учеба делится на два семестра: первым семестром называют семестр со 2 марта по середину июня, а вторым - с начала сентября по середину декабря. Да-да,вы правильно все подсчитали, каникулы тут длятся два с половиной месяца! Круто? Очень даже! Что еще я обожаю в Корее, так это то, что любой желающий, будь то старшеклассник, студент, взрослый человек, иностранец и так далее, может найти себе подработку, на которой будут неплохо платить. С иностранцами, правда, дела обстоят чуть сложнее - надо получить разрешение на работу и на некоторых визах не разрешается работать вообще. Но кого это останавливало?) Я, кстати, тот самый иностранец, которому не разрешено подрабатывать. Хоть я и счастливый обладатель студенческой визы D2, на которой запрета как такового нет, но так как я получаю правительственную стипендию и ежемесячное пособие на жизнь, легальная подработка мне не светит, а для нелегальной я слишком труслива.
Так вот, каникулы - прекрасное время, чтобы заработать деньги, пройти какие-нибудь дополнительные курсы, которые потом помогут при устройстве на работу. Я же отдыхала, преподавала корейский, училась и думала, что же делать в ближайший год.
Возвращаемся к учебе. Я студентка магистратуры факультета преподавания корейского языка. Учеба в магистратуре состоит исключительно из семинаров и написания исследовательских работ, но так как у меня в группе много таких же, как и я, немного не понимающих, что вообще происходит, иностранцев, в начале семестра преподаватели стараются начитать нам основной материал. Я, как и многие иностранцы в моей группе, в бакалавриате обучалась совсем другой специальности, поэтому первое время было довольно сложно. Хотя, по правде, сложно до сих пор. Студенты магистратуры учатся два года и в семестр могут взять только три предмета. Пары длятся обычно три часа. За два года для выпуска нужно набрать 24 кредита (один предмет весит 3 кредита), плюс написать дипломную работу на корейском языке, прослушать лекции о насилии и о том, как проводить исследование, сдать экзамен из двух предметов на выбор и экзамен по иностранному языку. Обычно студенты стараются прослушать все предметы в первых трех семестрах, а последний семестр оставить пустым, чтобы спокойно писать диплом.
И да, еще огромный плюс корейского образования - предметы ты выбираешь себе сам. Правда, в моем случае выбирать особо не из чего. Сессия два раза в семестр, но у студентов магистратуры обычно (не буду говорить за все университеты) нет экзаменов, нам просто надо сдать курсовую работу по предмету.
Так как я перешла с абсолютно не связанного с преподаванием факультета, мне нужно было прослушать два предмета с бакалаврами. Предметов у бакалавров, конечно же, намного больше. И в отличие от магистратуры все предметы носят лекционный характер. Здесь нет привычных нам семинаров, на которых надо было удивить профессора своими познаниями))) Группы обычно большие и в зависимости от предмета их состав меняется - предмет могут слушать одновременно как третий курс, так и первый. Обычно в течение семестра профессор начитывает материал, а в середине и в конце семестра сдаются экзамены - и все они письменные. Вообще, когда я рассказываю корейцам, что у нас в университете были в основном устные экзамены, они всегда сильно удивляются.
Иногда на таких лекциях профессора задают делать доклады: групповые или индивидуальные. Индивидуальные доклады по желанию, так как такое количество человек физически не сможет выступить с ними. При групповых проектах/докладах, выступают все , а точнее все те, кто не хочет получить плохую оценку. Например, на одном из предметов, мы с командой составляли в течение семестра учебную программу по преподаванию хангыля иностранным детям, в конце семестра презентовали ее и получили высокий балл.
По поводу экзаменов. Экзамены зачастую состоят из закрытых и полуоткрытых вопросов (где нужно вписать одно-два слова). Моим самым большим удивлением было, когда экзамен по одному из предметов полностью был построен на основе презентаций, по которым профессор вел урок. Но самое ужасное, что этот экзамен был рассчитан не на понимание предмета, а на тупое зазубривание материала. Первый экзамен я провалила с треском, а вот ко второму я тщательно подготовилась - две недели зубрила презы и получила 100 баллов)) Но опять же, это всего лишь мой опыт, так не везде и не всегда.
А еще я обожаю корейскую образовательную систему за то, что можно прослушать заново любой предмет, если получил по нему плохую оценку - в диплом пойдет высший балл. Также в отличии от России, где университет нужно окончить в определенные сроки, в Корее можно брать дополнительные семестры, если ты не успел написать дипломную работу, или тебе надо прослушать дополнительно предметы.
Пожалуй, на этом все)
Напишите, что вас удивило:)
#учебавкорее #корея #сеул #корейскийязык