Найти тему
EdDesign Mag

Может ли архитектура сделать образовательный процесс более эффективным?


В колонке на сайте Plus‑one.ru гендиректор ED Architecture Елена Аралова рассказывает — и на реальных кейсах объясняет, как архитекторы могут влиять на школьную жизнь.

В школе человек проводит одиннадцать лет жизни. Эти годы могут пройти в мучительном ожидании окончания уроков и страхе буллинга, а могут сформировать положительный опыт сотрудничества и привить привычку учиться. Как сделать образовательный процесс эффективным и вдохновляющим за счет архитектуры?

ПОДРОБНЕЕ на сайте: