Публикую текстовую версию ролика, который ранее вышел на этом канале. Делаю это для тех, кому удобнее читать, чем смотреть или слушать.
Атеизм и интеллект
Утверждение о тупости верующих возмутительно и несправедливо, но оно имеет какой-никакой научный и социологический бэкграунд. В этом видео мы разберемся, можно ли с какой-либо точки зрения сказать, что атеисты умнее верующих. Сделаем мы это, применив научный подход.
Что такое интеллект?
Чтобы понять, можно ли говорить о разнице в интеллекте между верующими и атеистами, сначала необходимо определиться с терминами.
Итак, существует огромное количество исследований интеллекта. Причем, само определение интеллекта уже вызывает дискуссии. Так, ученый Чарльз Спирмен в начале ввел понятие фактора G - единого показателя, отражающего способность решать различные задачи и был раскритикован.
В 1912-м году Уильям Штерн ввел понятие IQ, но и IQ - не стопроцентно точный параметр. Нельзя сказать, что коэффициент интеллекта реально отражает умственные способности человека. Тест Айзенка, хорошо знакомый многим россиянам, многократно критиковали ученые.
Рабочим определением мы выберем такое:
A very general mental capability that, among other things, involves the ability to reason, plan, solve problems, think abstractly, comprehend complex ideas, learn quickly and learn from experience. It is not merely book learning, a narrow academic skill, or test-taking smarts. Rather, it reflects a broader and deeper capability for comprehending our surroundings—"catching on," "making sense" of things, or "figuring out" what to do.
В переводе:
Очень общая умственная способность, которая, среди прочего, включает в себя способность рассуждать, планировать, решать проблемы, мыслить абстрактно, понимать сложные идеи, быстро учиться и учиться на собственном опыте. Это не просто изучение книг, узкий академический навык или умение сдавать тесты. Скорее, это отражает более широкую и глубокую способность понимать наше окружение — «схватывать», «придавать смысл» вещам или «выяснять», что делать.
Оно наиболее общее и включает в себя в значительной степени все иные определения.
То есть, в общем - интеллект - способность решать задачи, адаптироваться к изменяющимся условиям окружающей среды, составлять план действий и следовать ему.
Существует огромная дискуссия о том, в какой степени интеллект зависит от наследуемых факторов. Так, в 1994 году вышла знаменитая книга The Bell curve (колоколовидная кривая, она изображена на обложке), в которой утверждалось о том, что различия в IQ наблюдаются на уровне рас.
Книга проводит идею о том, что существует кривая нормального распределения айкью - от низкого уровня к среднему и высокому. И по статистике чернокожие в среднем глупее белых. Хотя книга была толстая, и о расовом неравенстве там сказано не так много, ее авторов до сих пор многие считают отъявленными фашистами. А одного из авторов, Чарльза Мюррея, недавно даже не пустили выступить в одном из университетов.
Существует энное количество исследований, которые показывают, что между уровнем религиозности и интеллектуальными способностями существует негативная корелляция. То есть, чем выше интеллект, тем меньше склонность человека к религиозным верованиям.
Однако, давайте сразу сделаем важную оговорку. Корреляция - не равно причинно следственная связь. То есть, между двумя никак не связанными между собой явлениями тоже может быть выявлена корреляция. Важнее всего - объяснить, откуда берутся эти цифры! И тут есть несколько объяснений.
Так, религия больше распространена в сельской местности и маленьких городах, а там шансов получить хорошее образование меньше, чем в мегаполисах.
США религия имеет больше последователей в штатах с низким уровнем жизни - менее благополучных штатах.
Вы скажете: но ведь эти штаты менее благополучны именно из-за того, что там влиятельна религия! А я скажу, не факт. Вопрос сродни тому: почему пользователи айфонов в среднем более богаты, чем пользователи андроида? Ответов может быть множество. Например, их банально меньше! Ведь айфон выпускает одна компания, а андроид - огромная куча компаний. И айфоны дороже! То есть, корреляция есть, но какая именно причинно-следственная связь, непонятно.
Только выяснив причинно-следственные связи, можно сделать далеко идущие выводы! Весьма вероятно, на результаты исследований влияют третьи факторы, которые влияют и на религиозность, и на "интеллект". Любые спекуляции на тему "глупых верующих" - глубоко антинаучны и основаны на тенденциозном подборе фактов.
Стоит обратить внимание на исследование Pew Research center, который проследил связь между религиозной принадлежностью и образованием. Так, на первом месте по годам обучения - иудеи (13.4 года), на втором месте - христиане (9.8 лет), а на третьем месте - религиозно неопределившиеся. Причем, у иудеев еще и самый высокий уровень гендерного равенства в сфере образования: разницы в годах обучения вообще нет между мужчинами и женщинами.
В том же 2016 году пью провел исследование только по США, и там результаты оказались не менее удивительными: 77 процентов индуистов получили степень в колледже. Тогда как атеистов с такой степенью оказалось лишь 43 процента.
Неужели атеисты такие глупые, что не в состоянии даже получить степень в колледже? Очень маловероятно..
Но тогда и не нужно, основываясь на выборочно взятых данных и исследованиях, делать громкие заявления об интеллекте людей по принципу принадлежности к той или иной группе.
Как вы могли заметить,
я выпускаю новые интересные материалы о религии и атеизме каждый день. Моя цель - распространить знания в этой недооцененной сфере, популяризировать философию и религиоведение. Если вы оцените мои старания подпиской и репостом, буду крайне признателен:)
Ссылка на мой Ютуб-канал, где вы сможете найти более 140 тематических роликов, посвященных религии и атеизму.
https://www.youtube.com/@Nikobraz/
Поддержать канал и получить доступ к дополнительным материалам можно на Бусти:
boosty.to/nikobraz
Спасибо за внимание!