Сегодня будем разбирать ситуации и искать решение вместе с вами.
Я не удивлюсь, если ребёнок в порыве гнева сломает карандаш, порвёт рисунок или тетрадь, или (даже!) оторвёт ногу мягкой игрушке (хотя вот это для меня уже слишком, и игрушку я всё-таки стараюсь спасти). Но было несколько историй, которые для меня были за гранью формулировки "он просто разозлился". О них сегодня и поговорим.
Никита подрос. Ему исполнилось 8 лет. И вот несколько впечатливших меня историй.
История 1. Дедушка подарил Никите свои часы. Так сказать - со своего плеча. Настоящие швейцарские часы. На вид как военные. Видавшие виды, конечно, но для ребёнка, у которого никогда не было наручных часов, это был крутой подарок. Специально с дедушкой ходили к часовщику менять батарейку. В общем, событие, которое запомнилось после поездки в гости.
Вот такие приблизительно - https://ya.cc/m/HIKYN0x
Кстати, если кто ищет часы в подарок, вот подборка хороших швейцарских часов: https://ya.cc/m/YjcH8kY
Часы лежали дома пару дней. Всё он их рассматривал, восхищался: "крутые часы, настоящие военные". И вот стоило Никите выйти во двор с часами, как через время он прибежал домой в слезах и панике: "мне разбили часы". Папа, конечно, пошёл вместе с ним на улицу "разбираться".
Дети стали говорить, что Никита сам при них разбил часы, а они ничего не делали. Звучало абсурдно. Но какого ещё объяснения ждать от провинившихся детей.
Когда он чуть успокоился, выяснилось, что соседский Ваня дразнил его и говорил, что может время повернуть в обратную сторону и что-то в этом роде. Мой говорил, что такого не бывает. Тот подначивал и говорил, что может управлять временем. Ну и Никита разозлился на это и расфигачил об землю свои часы.
Вот тут зафиксируем внимание: Никита разозлился на Ваню, и не его ударил, не на него накричал, а разбил свои же часы, в которых души не чаял.
История 2. Подарок на День рождения. Это самая шокирующая история, как написали бы в новостных заголовках. Для меня она была действительно самой поразительной и неожиданной.
Каждый родитель знает, какое это испытание - угодить ребёнку с подарком. У нас в семье не принято дарить деньги или в лоб спрашивать, что он "заказывает" себе в подарок. Поэтому за месяц начинаются аккуратные расспросы и выуживание информации, чего бы ему хотелось. Никита склонялся к машинке. Следующим этапом ненавязчиво останавливаемся в магазине в районе машинок, чтобы "просто посмотреть". Выспрашиваем, какие прикольные, а какие - нет.
Потом, когда стало уже более или менее понятно, какие ему нравятся, папа закупил машинку. А через день, случайно проходя мимо такой же на витрине, Никита говорит - да, да, вот такую мы с мамой и договорились купить. Фуф, выдыхаю я, всё совпало. И сюрприз в какой-то степени получится сделать и у ребёнка будет именно то, что хотел.
Вот такая была машинка - https://ya.cc/m/it0eTnu
Подборка машинок из м/ф "Тачки" здесь: https://ya.cc/m/DjYbbWJ
Я так длинно рассказываю, чтобы вы ощутили весь процесс подготовки и ответственного подхода к подарку для родителей, ожидание и осознанный выбор для ребёнка. И из этого значимость самого подарка.
И вот с утра подарок подарен. "Ура, вы самые лучшие родители, как раз такая как я хотел" и всё такое. Все довольны.
Через час он выходит с ней во двор. А через 15 минут приходит без машинки!
Отобрали - первая мысль у папы. А вот и нет - "машина наехала на мою машинку и раздавила её". Я, говорит, не заметил. Управлял ей с пульта. По двору проезжала машина и раздавила её, а машинку я выбросил в урну.
Я, мало того, что удивлён, так и, не особо доверяя таким историям, иду вместе с ним во двор. И тут начинается игра в криминалистов. ))) Действительно, машинка выброшена в урну. И не особо разбита. По моим представлениям, если автомобиль наедет на машину колесом, то та будет вдребезги. Кстати, о дребезгах - а где же осколки? На том месте, куда показывал Никита, ни одного осколка. Батарейки нашлись отдельно брошенными в траве на газоне. А сама машинка больше треснута снизу, чем раздавлена. И самое интересное - на верхней части машины отпечаток какого-то рисунка. Может, и правда от колеса. Но всё равно слишком многое не сходилось в этой истории.
И вот финальный этап нашего криминалистического расследования. Дома я посмотрел на подошву сандалий Никиты - там точно такой рисунок, как на крыше машины. Вот теперь всё сошлось: сам растоптал и выбросил. Ну и уже придумал историю с автомобилем.
И всё бы ничего. Дети ломают игрушки, это бывает. Но не зря я так долго рассказывал, какая это была желанная игрушка. И она была собственноручно уничтожена через час после подарка!
Я потом пытался беседовать и спрашивать, почему он так сделал. Плохо помню, но конкретики не было. Вроде бы "разозлился, что как-то не так едет."
Это две самые ярки истории. Были и другие более мелкие, когда в порыве гнева демонстративно ломались ручки, разрывались и отрывались части от дорогих сердцу фигурок и игрушек.
Что говорят психологи
Теперь соберём всё, что по этому поводу я слышал у психологов.
1. Гнев надо куда-то вымещать. Ребёнок - живой человек. И испытывать гнев для него нормально. Совершенно неправильно запрещать его проявлять. То есть вот эти все "замолчи и веди себя нормально", "как ты смеешь кричать", "если сломаешь, я тебя накажу" и всё прочее, загоняют эмоции внутрь. А они потом с удовольствием вылезут в какие-нибудь нервные заболевания, селф-харм, кусание/грызение рук и тому подобное. Поэтому пусть уж лучше бьёт, ломает и кричит. Главное, чтобы себе вреда не наносил, ну и несущие стены не ломал.
Вот он и вымещает гнев в первом, что попадается под руку. Даже если это ценный для него подарок. В такие моменты думать не получается, ибо его захлёстывают эмоции.
2. Злость на родителей. Этот вариант распадается на две разновидности.
а) Сиюминутная злость, вызванная, например, каким-то замечанием или отношением родителя к ребёнку. Купили ему деревянный меч в Детском мире. Он рад и бегает с этим мечом, прыгает и под ухом у всех с воплями выделывает всякие трюки. А папа или мама устали и раздражены. "Иди", - говорят - "вон в той комнате прыгай, а тут ты нам мешаешь". Хрясть, и ребёнок ломает меч об колено. Типа - вот вам тогда! Папу же не ударишь и не накричишь на него, поэтому вот так.
б) Старая, засевшая давно обида. Говорят, что если ребёнок где-то в глубине души злится на родителей, а игрушки ему подарены мамой или папой, то ломая игрушку, таким образом он реализует эту злость, не имея прямой возможности чем-то навредить папе или маме. С родительской точки зрения вроде игрушка-то его, и делает он хуже только себе. Но вот нет - через неё он так пытается "отомстить" родителям.
3. Страх что-то сделать в ответ обидчику. То есть если ребёнок не умеет за себя постоять, легко поддаётся на провокации, легко заводится, если его кто-то дразнит, то вместо того, чтобы послать или накостылять условному Ване (что с родительской точки зрения как раз логично), он, видя что причиной неприятной для него ситуации стали часы/кепка/телефон, решает уничтожить именно их. Нет часов, нет неприятной ситуации. И это работает, а значит ещё больше закрепляется в сознании паттерном для следующих ситуаций.
------------------------------ * -------------------------------
Кстати, с Никитой была история и с телефоном тоже. Ждали её, да? Думаю, у многих телефоны страдали. А это событие для родителей побольнее, чем сломанный карандаш или машинка.
Никита потерял во дворе свой простенький кнопочный телефон. А хулиганские дети, даже зная чей он, не вернули, а просто разломали его в клочья. Мы пошли по родителям. Те извинялись, ругали детей. И в итоге в качестве компенсации сбросились деньгами на новый телефон.
Неделю мы вместе с Никитой выбирали телефон. Заказали, забрали. Он был рад - "у меня вон какой крутой телефон!" Ну и как вы понимаете, через два дня телефон был сломан - "выпал из кармана, когда я упал с самоката". Хотя при очередном расследовании было видно, что его гнули пополам, как будто ломали об колено. Если бы выпал из кармана, то был бы разбит, а не погнут. То есть, скорее всего, сломал сам.
Что интересно, потом папа отдал свой старый, но вполне красивый, кнопочный телефон Nokia, и он уже год себе живёт и не теряется, не выпадает, и сам пополам не ломается. Вот так.
Почему он так сделал?
Возможно, обида, ощущение, что пострадал от "плохих мальчиков", когда разбили первый телефон, для него не закрылась денежным возмещением. Это в мире взрослых денежная компенсация считается вполне себе компенсацией и закрывает гештальт. А ему чего-то эмоционального не хватало - выместить злость на чём-то. А по схеме из п. 3 вымещать надо на причине неприятной ситуации. Отложенной заменой причины и стал новый телефон.
------------------------------ * -------------------------------
Выводы
Пусть мои примеры и объяснения подтолкнут вас в следующий раз не злиться в ответ на то, что ребёнок сломает игрушку, а подумать и поискать причину. Хотя я и так надеюсь, что вы не из тех родителей, кто ругает своих детей за сломанные вещи, и уж точно - не кричите на них.
Напишите в комментариях, какие у вас были случаи, когда ребёнок ломал свои любимые игрушки. Какие ещё объяснения этому вы видите? Возможно, я что-то упустил. Давайте наполнять базу советов и объяснений.
❤️ Поддержите канал, нажав на эту или эту ссылку.
И не забудьте посмотреть на моём канале другие интересные статьи про детей. Вас ждёт нестандартный взгляд на вопросы воспитания.