Когда на самом верху заговорили, что нужно отменять Болонскую систему, многие радостно добавили: и ЕГЭ тоже отменить! Разберёмся, какие цели преследовало министерство образования, вводя ЕГЭ? Первая – гуманная: хотелось снизить нагрузку на ученика, бедный выпускник сначала сдавал массу экзаменов в школе, причём даже если ты был математическим гением, ты всё равно должен сдать экзамены, например, по биологии и литературе, для которой выучить наизусть множество стихов и даже прозаических отрывков, а потом уже «со свежей головой» начать готовиться к экзамену в избранный вуз. А поскольку это были экзамены в своей школе, то все прекрасно знали: Серёжа идёт в Политех, отлично знает физику и химию, а на экзамене по литературе ... Марьиванна, посмотрите в сторону, пока он выкарабкивается из «Грозы», только уж тройку ему не ставьте, средний балл никто не отменял! А Леночка – умница, секретарь школьного комитета комсомола, идёт в Пед, но вот с математикой у неё... Вы уж, Пётрываныч, не свирепству
Так ли ужасен ЕГЭ, как его изображают, и нужно ли его отменять?
14 марта 202314 мар 2023
511
3 мин