Тесты на готовность ребёнка к школе. Мышление.

Шести - семилетний ребёнок может:

• собирать конструктор, пазлы, а так же разрезную картинку из 9 - 10 частей,
• находить последовательность событий,
• объяснять несоответствия на картинках между предметами и явлениями,
• среди предложенных предметов находить лишний, объясняя свой выбор.

1 задание

Подумай хорошенько какой фигуры не хватает.

2 задание

Внимательно рассмотри картинку. Что нужно разместить вместо вопросительного знака?

3 задание

Нарисуй фигуры так, чтобы в каждом ряду их порядок был другим и они не повторялись.

4 задание

Найди отличия на двух картинках.

5 задание

Назови обобщающим понятием:

• понедельник, среда, четверг, суббота;
• зима, весна, лето, осень;
• голубой, сиреневый, зелёный, жёлтый:
• кеды, сапоги, тапки, туфли;
• январь, март, июль, ноябрь;
• яблоко, груша, апельсин, лимон;
• творог, масло, сметана, сыр.

6 задание

Назови лишнее слово в каждой группе слов:

• Лена, Серёжа, Миронова, Света, Илья;
• карандаш, ручка, картон, фломастер, маркер;
• молоток, линейка, топор, лопата, пила.

7 задание

Реши задачу.

Мальчики соревновались. Сережа прибежал быстрее Андрея, Андрей прибежал быстрее Максима. Кто бегает быстрее всех?

Рыбак поймал щуку, ерша и окуня. Щуку он поймал раньше окуня, а ерша позже, чем окуня. Какая рыба первой попалась на крючок рыбака?

Жду результатов тестов будущих первоклассников.