Время шло. Сестрички росли. Несмотря на разницу в возрасте и разный темперамент, девочки были дружны: делились секретиками, давали советы, помогали друг другу. Вера так и росла тихой и застенчивой, в школе у неё появились две такие же подруги – Оля и Маша. Девочки вместе ходили в библиотеку и занимались там в литературном кружке.
Начало
Глава 2
Наденька была иной. Она общалась со всеми. С легкостью находила общий язык и с мальчишками, и с девчонками. Она хотела попробовать всё. Надя танцевала, пела, ходила на дзюдо и футбол, каталась на коньках. Став чуть старше, Надя остановила свой выбор на пении и волейболе. Родители девочек гордились дочками и с огромным удовольствием ходили как на конкурс чтецов к Вере, так и на соревнования по волейболу к Надежде.
Лето девочки тоже проводили по-разному. Вера любила ездить в деревню к бабушке Нюре. Вера помогала бабушке в огороде и по дому, а в свободное время читала и занималась английским. Языки Вере давались легко, и она очень рано поняла, что хочет стать переводчиком.
Надя предпочитала проводить каникулы в лагере: школьном или спортивном. Это было её желание, которое родители поддерживали. В компаниях, с новыми людьми Надя чувствовала себя комфортно и легко. Ей нравилось общение, о том, кем она хочет стать, девочка не задумывалась.
Когда Вера поступила в институт, сестры немного отдалились. У Веры появились новые интересы, друзья, увлечения. Она тщательно готовилась к каждому занятию, читала информацию в учебнике, зубрила лекции. Надя подшучивала над сестрой, говорила, что нельзя столько учиться, иначе голова лопнет. Вера только отмахивалась.
А потом Вера изменилась. Нет, она все так же зубрила лекции и много занималась, но что-то в её облике стало другим. Надя все чаще замечала, что сестра загадочно улыбается своим мыслям, дольше задерживается у зеркала и тщательно выбирает одежду для института.
- А не влюбилась ли ты, голубушка? – пытаясь скопировать интонацию Веры, спросила у сестры Надежда.
- Нет. С чего ты взяла? – быстро ответила Вера и тут же залилась румянцем, врать она никогда не умела.
- Это с каких пор у тебя от меня появились секреты? – возмутилась Надя. – Ну-ка, колись, кто этот счастливчик, на которого ты обратила внимание!
Вера не хотела ничего рассказывать. Она пока и сама не понимала, что за отношения у неё завязываются. Парень ей очень нравился. Он был с параллельного курса. Вера помогла ему с переводом, тот в знак благодарности пригласил в кафе, через два дня в кино, а потом погулять в парке. Впервые за всю жизнь Верочке понравился парень. В школе она не влюблялась, хотя мальчишки и оказывали ей знаки внимания, Вера была прехорошенькой. Но ей не нравились одноклассники. Они казались глупыми и очень детскими. Илья был другой. Вере были близки его рассуждения о жизни, он прекрасно разбирался в литературе и мог поддержать разговор о ней. Илья был не по годам взрослым, по крайней мере, так казалось Вере. Она с каждым днем влюблялась в парня все сильнее и ничего не могла с собой поделать.
Под напором Нади Вера в общих чертах рассказала про Илью.
- Ой, как здорово! Я очень за тебя рада. А ты нас познакомишь? А вы уже целовались? Как он целуется? Тебе понравилось?! – не умолкала ни на секунду Надя.
- Надь, прекрати!- взмолилась Вера, вновь покраснев.
Она уже целовалась с Ильей и от этого поцелуя у неё кружилась голова. Подкашивались ноги, а в животе порхали бабочки. Необычные и волнительные ощущения, таких Вера еще никогда не испытывала.
- Вот ты вредина, - надула губки Надя, - я тебе больше тоже ничего рассказывать не буду.
- Будешь, будешь, ты же у нас болтушка, - подкольнула сестру Вера. Надутые губки Нади уже не действовали на Верочку. Она не хотела рассказывать про Илью, не хотела обсуждать свои отношения. Вера сама была еще ни в чем не уверена, поэтому решила молчать.
Свидетельство о публикации №223031200207
© Баранова А.А., 2023