Критерии оценивания ВПР по русскому языку в 5 классе построены на основе разработанной ФИОКО (Федеральный институт оценки качества образования) системы. Они оценивают различные аспекты владения русским языком: понимание текста, знание правил орфографии и пунктуации, умение выполнять морфологический и синтаксический анализ.
I. Общая информация о ВПР по русскому языку в 5 классе:
- Структура работы: ВПР состоит из двух частей, включающих задания по русскому языку и диктант.
- Проверяемые умения:Понимание текста.
Знание норм русского литературного языка.
Умение применять правила орфографии и пунктуации.
Умение выполнять морфологический и синтаксический анализ. - Время выполнения: 60 минут.
II. Критерии оценивания заданий по русскому языку (без диктанта):
III. Критерии оценивания диктанта:
В диктанте оцениваются следующие аспекты:
- Орфография:0 ошибок: Отметка "5"
1-2 ошибки: Отметка "4"
3-5 ошибок: Отметка "3"
Более 5 ошибок: Отметка "2" - Пунктуация:0-1 ошибка: Отметка "5"
2-3 ошибки: Отметка "4"
4-5 ошибок: Отметка "3"
Более 5 ошибок: Отметка "2" - Комплексная оценка за диктант:Оценка за диктант выставляется с учетом обеих составляющих (орфографии и пунктуации). При этом, если количество ошибок по одному из критериев значительно превышает норму, общая оценка может быть снижена.
Например:"5" ставится, если нет ошибок по орфографии и пунктуации или допущена 1 негрубая ошибка.
"4" ставится, если допущено не более 2 орфографических и 2 пунктуационных ошибок.
"3" ставится, если допущено не более 4 орфографических и 4 пунктуационных ошибок.
"2" ставится, если количество ошибок превышает указанные нормы.
Примечания к оцениванию диктанта:
- Негрубые ошибки: К негрубым ошибкам относятся:Повторение одной и той же ошибки.
Недописанное слово.
Перенос слова (если правило переноса не изучалось).
Единичные случаи замены одной буквы на другую (например, "о" вместо "а" после шипящих). - Повторяющиеся ошибки: При наличии нескольких однотипных ошибок (например, несколько ошибок в правописании безударных гласных) учитывается только одна ошибка.
IV. Перевод баллов в отметки:
После оценивания всех заданий ВПР баллы суммируются и переводятся в отметки по следующей шкале (данная шкала может варьироваться в зависимости от решения конкретной школы):
- "5" (отлично): 80% и более от максимального балла.
- "4" (хорошо): 60-79% от максимального балла.
- "3" (удовлетворительно): 40-59% от максимального балла.
- "2" (неудовлетворительно): Менее 40% от максимального балла.
V. Рекомендации:
- Учитывать возрастные особенности: При оценивании работы пятиклассника необходимо учитывать его возрастные особенности и уровень развития.
- Давать развернутую обратную связь: Важно не просто выставлять отметку, но и давать ученику развернутую обратную связь о его успехах и недочетах, чтобы он мог улучшить свои знания и умения.
- Использовать результаты ВПР для корректировки учебного процесса: Результаты ВПР могут быть использованы для выявления пробелов в знаниях учащихся и корректировки учебного процесса.
Данные критерии оценки помогут учителям и учащимся понять, на что следует обратить внимание при подготовке к ВПР по русскому языку в 5 классе. Важно помнить, что ВПР – это не только проверка знаний, но и возможность выявить проблемные моменты и улучшить качество обучения.