Надо ли вообще учить ребенка рисовать? Чему учить? Почему малыш не может нарисовать картинку? Что ему по силам будет нарисовать?
Я уже писала публикацию на эту тему. 4 года назад. Давайте еще раз обсудим, с учетом прожитого опыта. Напомню, моей старшей дочери 5,5 лет, она рисует достаточно неплохо. Сыну 2,2 года, он пока не рисует.
Опираюсь я на информацию от педагогов. Зачем изобретать велосипед? Всегда можно зайти на сайт садика. И разделе "Образование" посмотреть программу ясельной группы. Там четко прописано, чему учат малышей.
Как держать карандаш?
Начнем с того, как ребенок держит карандаш. Животрепещущая тема в комментариях. Развитие ребенка идет последовательно. Сначала ребенок учится переворачиваться, а потом ползать. Сначала появляется захват щепотью, а затем пинцетный захват.
Так же и захватом карандаша. Невозможно проскочить стадии развития моторики руки. Можно 2-х летнему ребенку предлагать держать карандаш также, как и 7-милетке. Но вряд ли будет результат, если ребенок пока еще держит карандаш в кулаке. 🤷♀️
Читать это изображение нужно так. В 1-1,5 года ребенок начинает держать карандаш в кулаке. Примерно в возрасте 2-3 года он перейдет на захват, изображенный на второй картинке. К правильному, школьному захвату ребенок придет к 4,5 - 6 годам (включительно).
Если остались какие-то сомнения, то оставляю ссылку на канал учителя начальной школы, которая пишет о том же:
Процитирую часть ее публикации:
"🖊️То, как ребёнок держит карандаш - это не причина, а следствие, которое показывает, на сколько хорошо у ребёнка развиты мышцы пальцев, кисти, предплечья, может ли он выполнить упражнения с мелкими предметами.
✅Если ребёнок играет в конструктор, собирает пазлы, вырезает, лепит, клеит, раскрашивает, рисует мелками, учиться шнуровать, пришивать пуговицы и т.п. - с развитием мелкой моторики у него всё будет в порядке. А следовательно и с правильным захватом ручки не будет проблем."
Дети по моторному развитию все отличаются. Все развиваются в своем темпе. Главное, чтобы развитие было. У Агнии интерес к раскрашиванию появился в 1,7 года. У Кости интерес появился только-только, в 2,2 года. Хотя в сад он ходит уже полгода и там дети рисуют постоянно.
Агния в 5,5 лет держит карандаш щепотью. Время перейти к правильному, взрослому удержанию карандаша у нее есть. Мелкая моторика у нее слабовата. Усидчивости хватает, но сама рука слабая. Ей тяжело дается вырезание ножницами и размазывание пластилина.
Агния знает, как нужно держать карандаш правильно. В садике они пишут и рисуют со специальными насадками для постановки пальцев.
Переучивать, как пишут в комментариях, ее не требуется. Требуется развивать руку, чтобы перейти к взрослому захвату.
В целом, незрелый захват никак не мешает ей рисовать свои картины:
Костя в 2,2 года держит карандаш в кулаке. Думаю, что к 3 годам точно дозреет до следующего этапа удержания карандаша.
Что делать, если очень хочется научить ребенка держать карандаш по-взрослому? Есть простая методика от опытных педагогов. Нужно давать ребенку короткий карандаш. Который просто невозможно взять по-другому.
И не забываем про карандаши треугольной формы🔺и насадки для постановки пальцев.
Чем рисовать? 🖌️
В садике преимущественно рисуют красками и кисточкой. Гуашью, если быть точнее. Акварель более мокрая и текучая.
Периодически рисуют ватными палочками. Когда учатся рисовать точки.
Для многих мам рисование красками это настоящее стихийное бедствие. Ребенка отмой, стол отмой и т.д. Если это не ваш вариант, то не нужно себя мучить!
Можно заменить краски водой и дать ребенку водную раскраску с кисточкой. В стакане-непроливайке. Вполне себе достойная альтернатива.
Можно рисовать карандашами. Стоит учесть, что нажим у малышей чаще слабый и обычный карандаш оставляет на бумаги еле заметный след. Поэтому я рекомендую выбрать для рисования восковые карандаши (они же восковые мелки). Только не очень мягкие. Мягкие быстро ломаются.
Можно рисовать пастелью. У нас дома её нет, но в изостудии Агния чаще всего рисует ей. Это такие мелки для рисования на бумаге.
Можно рисовать обычными мелками. Но для них лучше иметь доску или мольберт. Можно рисовать на улице, на асфальте.
Каким цветом рисовать?
Казалось бы, о чем речь? Каким хочешь, таким и рисуй. Но мы же ведем речь о малышах. Малышам для рисования предлагают один цвет, выбранный взрослым.
Осознанное понимание цветов приходит к детям в возрасте 2,5-3-х лет. То есть ребенок будет правильно называть цвета, сможет выбрать карандаш нужного ему цвета. Ребенок 3-х лет должен знать 4 основных цвета, знание остальных цветов не проверяют. По факту к 3 годам дети знают гораздо больше цветов.
Если ребенок пока еще путает цвета, то для рисования ему предлагают краску одного цвета (только красную, или только зеленую, или желтую, или синюю).
Продаются такие раскраски, под один цвет - желтая раскраска, синяя раскраска и т.д. Можно просто распечатать подходящие к цвету картинки из интернета.
Про изучение цветов я рассказывала в статье:
Чему нужно научить малыша?
Сейчас я скажу то, чего вы не ожидали. 😀 Большинство 2-х летних детей не смогут нарисовать картинку самостоятельно. И это нормально!
На третьем году жизни малыши должны:
- научиться правильно держать карандаш (или кисточку),
- познакомиться с предметами для рисования (краски, кисти, бумага, карандаши),
- познакомиться с 4 базовыми цветами - красным, желтым, зеленым и синим,
- научиться рисовать штриховыми и круговыми движениями кисти. "Каляки-маляки", если проще говорить. 😁
То есть цель первых занятий это знакомство с материалами для рисования. Учим ребенка чиркать на бумаге и калякать. Ребенок должен освоить движения кистью.
Когда у ребенка появляется заметный интерес к рисованию, то есть ребенок сам стремится чиркать на бумаге (и не только на бумаге 😉), то начинаем учить ребенка простым элементам рисования:
- рисование вертикальных линий,
- рисование горизонтальных линий,
- рисование круговыми движениями,
- рисование точек.
Средний возраст начала обучения линиям и кружкам примерно 2,5 года. Если к этому возрасту ребенок научился делать то, что написано выше (держать карандаш, понимать цвета, штриховать и калякать).
Держим в голове, что дети развиваются по-разному. Кто-то чуть раньше будет готов к рисованию, кто-то позже.
Помимо этого ребенка учат не заходить за границы листа, видеть разницу между линией от карандаша и от кисточки, учат надавливать на инструмент для рисования с нужной силой.
В рисовании используют знакомые признаки предмета. Для детей 2-3-х лет это:
- 4 основных цвета - красный, желтый, зеленый и синий;
- формы предмета - круг, квадрат, треугольник, прямоугольник;
- размер - большой, маленький, средний.
Темами для рисования прямых линий могут быть «Дорожки», «Палочки», «Дождик», «Нитки для шариков», «Травка» и «Цветы».
Ещё линии. Дорожная зебра.
Можно использовать шаблоны для вырезания, из интернета (рисуем по линиям, по которым нужно резать).
Агния сейчас занимается по пособию "Линии и штриховки". Часть заданий там на рисование линий. Чуть попозже распечатаю эти странички для Кости.
Можно использовать задания типа "соедини подходящие картинки линией".
Темами для рисования кругов могут быть «Мячи», «Колобок», «Воздушные шарики», «Яблоня», «Новогодняя елка», «Аквариум».
Дочь (2,5г) рисует дырочки в сыре круговыми движениями:
У Агнии было хорошее пособие по рисованию, Мастерская 7 гномов. На возраст 2 года+. Задания из него я показывала здесь:
Ещё у нас есть многоразовый набор Гиты Сташевской "Каляки-Маляки". Набор старенький. Не уверена, что есть в продаже. Но думаю, что можно найти что-то такого плана.
Много карточек на рисование линий, точек и кружочков. Нарисуй заборчик, полей землю дождиком, нарисуй полоски зебре, нарисуй мак и вишни и тд.
А что потом? Чему учить дальше?
И всё же, когда ребенок научится нарисовать? В каком возрасте?
После линий и кружочков ребенок научится рисовать "головоногов". Все дети через это проходят. Это первые человечки - рожицы, из которых растут ноги и руки.
Агния к "головоногам" пришла в 2 года 5 месяцев (напомню рисовать она начала в 1.7 года). Костя пока даже линии не рисует. Прогнозирую появление первых человечков на 2,6-2,8 года.
В 3-4,5 года дети могут достаточно хорошо и узнаваемо копировать изображение. В рисунках появляется сюжет.
Идеи для рисования с малышами можно подсмотреть здесь:
Про лепку я рассказывала здесь:
Шаблоны для рисования:
Рассказывайте, какие успехи в рисовании у ваших детей! Уже рисуют или пока еще нет?
Спасибо за Ваш лайк! Подписывайтесь на канал - будем расти вместе!