Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Снежинка

Почему я не верю в методику Теплякова

Спросила у воспитателя с 30-летним стажем, были ли у неё дети, которые в три года умели читать. Она сказала, что не было. Когда это обсуждали, нашлись люди, утверждающие, что вот они как раз в три года и начали читать. Вы помните себя в три года и именно, что знали - мне три года, а не 4,5,6? Если мама сказала вам, что вы в три года читать начали - это ещё не значит, что так всё и было. Сыну было 4 года, когда мы попали в больницу и я стала учить его читать. У него получалось! Но потом интерес к чтению пропал и он отказывался заниматься. То, что в четыре года кто-то научился читать, поверю, но сомневаюсь, что ребенок стал проводить время за чтением и к 5 годам прочёл всю семейную библиотеку. В таком возрасте для ребёнка самое главное - игра, именно играя легче всего заниматься обучением малыша. Но! Если постараться, то пятилетний ребенок сможет обладать знаниями второклассника. Читать, считать, решать простые примеры и задачи. А вот насчёт писать... Тут уже сомнения у меня. Потому что
Оглавление

Спросила у воспитателя с 30-летним стажем, были ли у неё дети, которые в три года умели читать. Она сказала, что не было.

Никто в три года читать не умеет!

Когда это обсуждали, нашлись люди, утверждающие, что вот они как раз в три года и начали читать.

А откуда они это знают?

Вы помните себя в три года и именно, что знали - мне три года, а не 4,5,6? Если мама сказала вам, что вы в три года читать начали - это ещё не значит, что так всё и было.
Не все дети и в пять лет себя помнят.
Не все дети и в пять лет себя помнят.

Сыну было 4 года, когда мы попали в больницу и я стала учить его читать. У него получалось! Но потом интерес к чтению пропал и он отказывался заниматься.

То, что в четыре года кто-то научился читать, поверю, но сомневаюсь, что ребенок стал проводить время за чтением и к 5 годам прочёл всю семейную библиотеку.

В таком возрасте для ребёнка самое главное - игра, именно играя легче всего заниматься обучением малыша.

Но!

Ребёнку всё быстро надоедает и долго с ним не позаниматься!

Примерно полчаса ребенок согласен заниматься одним делом. Час - максимум.
Примерно полчаса ребенок согласен заниматься одним делом. Час - максимум.

Если постараться, то пятилетний ребенок сможет обладать знаниями второклассника. Читать, считать, решать простые примеры и задачи. А вот насчёт писать...

Тут уже сомнения у меня. Потому что не надо забывать о физическом развитии ребенка. Пускай он очень умный, но его пальчики в 5 лет ещё не достаточно развиты, чтобы писать тексты.

Я поверю, что умный дошкольник может знать программу начальной школы, но не больше.

Потому что не интересно ему!

Ребенок может заинтересоваться физикой, химией, биологией, но изучать учебник 5-7 класса точно не захочет, каким бы умным он не был.

У семилетнего ребенка ещё нет такого словарного запаса, чтобы он понял всё, что написано в этих учебниках.

Игра - самое главное для ребёнка.
Игра - самое главное для ребёнка.

И опять же, маленький ребенок хочет играть, а не учиться! Сколько времени его можно заставить заниматься учебой? Думаю часа 2-3 за день, не больше.

Главная причина, почему я не верю в методику Теплякова - у него не было столько времени!

Надо не только прочитать все учебники за 11 классов, но и порешать задачи, выучить формулы и т.д.

Чтобы написать сочинение на минимальный балл, надо хотя бы в кратком содержании прочесть кучу книг.

У детей Тепляковых элементарно времени не хватало, даже если бы они уделяли учёбе по 10 часов в день.

Но допустим, Евгений Тепляков - гений и супер учитель. Ему удалось скомпоновать всю школьную программу так, что дети её усвоили в кратчайший срок. Но учеба в институте показала, что Евгений всё-таки обманывает нас. Потому что он уверяет, будто его дочь учится одновременно в нескольких вузах и сдаёт какое-то нереальное количество экзаменов, причём хорошо.

Она просто не успеет всё выучить!

Время - главный враг теории Теплякова. Хотя бы года три подождал, прежде чем утверждать, что ребенок освоил школьную программу за 11 лет.