Где учат на руководителя? Кто такие зумеры, чем вреден Стэнфорд и какие особенности русского менталитета стоит учитывать? Сегодня мы обсудили эти вопросы с Андреем Тысленко — экспертом в области организации и совершенствования систем управления, предпринимателем и человеком, который занимается бизнесом, наукой и практикой. Мы поговорили о том, кто такой руководитель и какими качествами он должен обладать, каких компетенций не хватает современным лидерам и где можно приобрести необходимые навыки. Также затронули темы, связанные с влиянием Стэнфорда, особенностями русского и западного менталитетов, выяснили, кто такие зумеры и почему они считаются потерянным поколением. Кроме того, обсудили различия между гуманитариями и технарями и почему лучшие руководители часто являются выпускниками технических вузов.
Кто такие зумеры и как с ними работать?
Зумеры, или поколение Z, — это молодые люди, родившиеся в конце 1990-х и начале 2000-х, которые уже начинают влиять на рынок труда. Но кто же они такие с профессиональной точки зрения и как надо себя вести в работе с ними?
“Что можно сказать о человеке, который окончил институт со степенью бакалавра, ему 26 лет, и он сменил 12 мест работы? При этом он живет с девушкой более года на её жилплощади и не женится. Какой эквивалент слову "зумер" можно подобрать по этому описанию? Подлец. Причём очень взвешенный, холодный, расчётливый и потенциальный предатель. Такие люди, как правило, перебегают к конкурентам, воруют базы и т. д..”
“Лучше всего их использовать как расходный материал там, где не требуется действительно высокая вдумчивая работа, где можно подкинуть надежду стать миллионером за полгода и так далее.”
“Две определяющие черты зумеров — это пониженное чувство ответственности и низкая профессиональная квалификация. Это результат нежелания брать на себя ответственность, нехватки упорства и нежелания заставить себя изменяться.”
Как стенфорд разрушает наше общество?
Стэнфордский университет, один из ведущих мировых образовательных и исследовательских центров, известен своими академическими достижениями и инновациями. Однако, некоторые модели профессионального взаимодействия, воспитывающиеся в стенах этого вуза могут негативно влиять на рабочие процессы. Давайте разберемся о чем идет речь
“Когда они утверждают, что главные вещи в работе — это командный дух и толерантность, они лгут. Любая команда — это жёстко структурированные обязательственные отношения, в которых нет места толерантности, хотя нам говорят, что она должна быть. В результате время принятия решений увеличивается, ответственность размазывается и т. д.”
“Я спрашивал более 20 выпускников Стэнфорда об их определении команды. Какую только чушь они не несли: люди, объединённые общей целью... Какая общая цель? Один пришёл учиться, второй — своровать, третий — просто заработать. Они даже определения команды дать не могут. Затем я им говорю: команда — это некоторая профессиональная общность людей, объединённая на ограниченное время общей жёсткой ответственностью. Это немного другое, понимаете, а они продолжают говорить о своём..”
Почему лучшие руководители - это выпускники технических ВУЗов?
Вопрос о различиях между гуманитариями и технарями давно вызывает интерес в образовательной и профессиональной сферах. Эффективное руководство требует сочетания аналитических навыков и практического подхода к решению проблем. В этом контексте выпускники технических вузов часто выделяются на фоне других. Вместе с Андреем Тысленко мы узнаем почему именно они считаются одними из лучших руководителей, какие качества и компетенции, приобретенные в процессе технического образования, способствуют их успеху в управленческой деятельности.
“Я могу сказать, что на основании многих исследований любой технический вуз выпускает людей с более системным уровнем мышления, у которых более развит критический базис. Технический вуз отличается от гуманитарного одной простой вещью: если ты не усвоил материал и если ты некомпетентен, то ты его не закончишь — тебя просто выгонят. А вот гуманитарный можно закончить даже в случае недостаточной компетентности.”
“Не менее 87% толковых руководителей — это люди с техническим образованием. Управление компанией — это управление системой, где необходимы логика, системное мышление и так далее. Я ещё не видел ни одного успешного руководителя, который был бы по образованию психологом или учителем младших классов.”
Заключение
В заключение, современный мир предъявляет к руководителям новые и сложные требования, которые требуют постоянного развития и адаптации. Важно продолжать исследовать и развивать эти темы, чтобы не только подготовить будущих руководителей, но и создать более гармоничное и продуктивное общество.
Инсайты по этим темам – в полной версии выпуска.
Подкаст «Зачем я это делаю?» – это разговор с лидерами индустрии о том, как они принимают решения в своей жизни и какие мотивы ими движут.
Подкаст доступен на всех аудиоплатформах.
👉 Смотрите нас и на других площадках:
Соцсети подкаста с анонсами, бекстейджем и личными историями:
Поддержать проект:
https://pay.cloudtips.ru/p/80842494
Meta Platforms Inc. (владелец Facebook и Instagram) — организация признана экстремистской, её деятельность запрещена на территории России