Всероссийские проверочные работы проводятся в школах с 2015 года и вплоть до сегодняшнего дня. К 2025 году за свои 10 лет существования они стали важной частью системы школьного образования. Ученики, родители и даже учителя по-разному к ним относятся: кто-то видит в них дополнительную нагрузку, кто-то — возможность объективно оценить уровень знаний. Но одно ясно точно — ВПР стали привычной реальностью для школьников, и игнорировать их не получится. Поэтому мы сегодня подробно об этом и поговорим.
Что такое ВПР и зачем они нужны
Что, собственно такое ВПР? Всероссийские проверочные работы — это контрольные работы, которые пишут ученики по всей стране в одни и те же сроки. Они создаются Рособрнадзором и проводятся по единым стандартам, что позволяет оценить уровень подготовки школьников не только в рамках отдельной школы, но и в масштабах всей страны.
Главная цель ВПР — проверить, насколько дети усвоили школьную программу. Эти работы помогают выявить пробелы в знаниях, понять, где учебный процесс требует корректировки. Для школ и учителей ВПР — это также и возможность посмотреть на результаты своей работы со стороны и при необходимости внести изменения в методику преподавания.
Ну а для самих учеников ВПР — это не только способ проверить свои знания, но и шанс подтянуть оценки. В некоторых школах результаты ВПР учитываются при выставлении отметок, так что хорошо написать работу — в интересах самих ребят.
ВПР проходят весной. Основной период их проведения — с марта по май, но точные даты ежегодно определяются Рособрнадзором.
Пишут работы ученики 4–8 и 11 классов. При этом в 11 классе они носят скорее диагностический характер, а вот для учеников средних классов они уже становятся частью учебного процесса.
Вот, например, четвероклассники пишут ВПР по русскому языку, математике и окружающему миру. В 5–8 классах перечень предметов шире и зависит от класса: помимо обязательных русского и математики, могут быть история, биология, география, обществознание, химия и другие предметы.
Одиннадцатиклассникам ВПР помогают понять, насколько они готовы к экзаменам. Для них эти работы не влияют на аттестат, но дают возможность объективно оценить свою подготовку перед ЕГЭ.
Нужно ли готовиться к ВПР
Несмотря на то, что ВПР — это не экзамен и не ЕГЭ, готовиться к нему все же стоит. Во-первых, хороший результат может улучшить итоговую оценку по предмету. В некоторых школах учителя учитывают оценки за ВПР при выставлении четвертных и годовых отметок.
Во-вторых, подготовка поможет избежать ненужного стресса. Даже если ребенок хорошо учится, формат проверочных работ может сбить его с толку. Некоторые задания непривычны, требуют внимательности и логического мышления. Поэтому полезно заранее ознакомиться со структурой работы, порешать задания прошлых лет и понять, какие темы требуют повторения.
Подготовка не должна быть стрессовой. Достаточно систематизировать знания, потренироваться в решении типовых заданий и проработать пробелы. В этом помогут школьные учителя, репетиторы, а также открытые банки заданий в интернете.
Дорогие читатели! Чтобы подобрать нужного вам репетитора и закрыть все пробелы в знаниях, вы можете оставить заявку на сайте: https://multitutor.ru/
Что думают о ВПР педагоги
Несмотря на официальную цель ВПР — объективно оценить уровень знаний учеников, эксперты и педагоги далеко не всегда согласны с их пользой.
С одной стороны, ВПР действительно могут выявить пробелы в знаниях, помочь понять, на что обратить внимание в учебном процессе. Это хорошая возможность оценить общий уровень образования в стране.
Но здесь есть и обратная сторона. Не все школы могут соответствовать заданиям ВПР, поскольку в каждой школе учебный процесс организован по-разному. Где-то обучение идет углубленно, а где-то — в рамках минимального стандарта. Задания ВПР же едины для всех, и в итоге ученики из школ с разными программами оказываются в неравных условиях.
Кроме того, в ряде школ ВПР превращают в мини-ЕГЭ. Директора и учителя боятся низких результатов, которые могут отразиться на репутации школы. Из-за этого детей начинают натаскивать на ВПР, тратя на подготовку недели и даже месяцы. Это перегружает учеников, вызывает лишний стресс и уводит образовательный процесс в сторону механического заучивания вместо реального понимания предмета.
Некоторые учителя отмечают, что ВПР превращается в формальность. Работы проверяют сами школы, и в ряде случаев результаты могут «подгоняться» под нужные показатели. Из-за этого объективность ВПР ставится под сомнение.
С другой стороны, если ВПР воспринимать именно как инструмент диагностики, без излишней гонки за результатами, они могут приносить пользу. Только главное, чтобы школы не превращали их в еще один обязательный экзамен и не создавали лишний стресс для учеников.
Так или иначе, всероссийские проверочные работы — это довольно важный инструмент контроля знаний, который с каждым годом становится неотъемлемой частью школьного образования. Они помогают не только оценить уровень подготовки учеников, но и скорректировать учебный процесс.
Однако их восприятие в школах сильно разнится. Важно помнить, что ВПР — это не экзамен, а проверка знаний, и относиться к ним нужно соответственно: спокойно, без паники и с пониманием их реальной задачи.
Не забывайте ставить лайки, подписываться на наш канал и наши паблики в соцсетях.
Наши контакты:
- Сайт: https://multitutor.ru/
- Email: hello@multitutor.ru
- Тел: +7(495)721-88-99
Мы в социальных сетях:
- Telegram - https://t.me/aleksandr_shanichev_multitutor