В1991 году я окончила школу № 239 и готовилась поступать в Политехнический университет. Из множества направлений подготовки выбрала недавно открывшийся физико-технический факультет, кафедру физики твердого тела. Мне всегда нравилась физика, было интересно разбираться, почему природа устроена так, а не иначе. На факультете были очень сильный преподавательский состав и углубленная программа по базовым предметам – высшей математике и физике. Ну и, конечно, одним из факторов, повлиявших на мой выбор, стало то, что факультет организован академиком Жоресом Алферовым, директором Физико-технического института (ФТИ) имени А. Ф. Иоффе РАН.
У нас на физико-техническом факультете Политеха были прекрасные преподаватели, ведущие специалисты в своих областях, которые давали материал не по учебникам, а на основе собственного опыта и исследований. Мы изучали новые для того времени предметы – физику наноструктур, включая фуллерены, получение и свойства квантово-размерных материалов.
Жорес Иванович говорил, что физико-технический факультет должен был удовлетворить кадровый голод академических институтов нашего города. Поэтому уже на третьем курсе нам предложили выбрать тему научных исследований, дали возможность познакомиться с лабораториями ФТИ. Дипломные работы мы писали под руководством ведущих ученых, многие, в том числе и я, потом остались в своей лаборатории и продолжили обучение в аспирантуре.
Некоторое время после окончания университета я была заместителем Жореса Алферова по учебной работе. Поражало то, что при огромной занятости он находил время и для общения со студентами, и для обсуждения учебных программ, и для организации лектория. Он сам часто выступал с лекциями для студентов и школьников, всегда собирая полный зал слушателей. Он был очень яркой личностью, независимой, умел отстаивать свою точку зрения и увлекать своими идеями.
Сейчас многие выпускники созданного Жоресом Алферовым физико-технического факультета Политеха стали выдающимися учеными, некоторые работают в ФТИ. Они составляют элиту российской и мировой науки.