Новый текст Открытого банка заданий ФИПИ 2025
Исходный текст
13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какие средства языка помогли автору передать выразительность музыки?».
Сочинение 13.1
На мой взгляд, силу и красоту музыки, услышанной Дагни на первом в её жизни симфоническом концерте, помогают передать такой троп, как олицетворение, а также синтаксический приём — восклицательные предложения. Обратимся к примерам из текста К.Г. Паустовского, чтобы доказать эту мысль.
Так, в предложениях 41-43 встречается множество олицетворений: «шумела буря», «поёт ... пастуший рожок», «откликается струнный оркестр», «меложия росла, поднималась, бушевала...». С их помощью автору удаётся показать, что Дагни по-новому увидела природу родных мест благодаря музыке. Девушка словно наяву оказалась в знакомых краях, ощутила силу стихии.
Далее, описывая чувства героини, вызванные симфонией, автор активно использует восклицания: «Да, это был её лес, её родина!» (44), «Её горы, песни рожков, шум её моря!» (45), «Так, значит, это был он!» (46), «Это был Эдвард Григ, волшебник и великий музыкант! Так вот тот подарок, что он обещал сделать ей через десять лет!» (48-49). Восклицательная интонация помогает выразить глубину чувств Дагни, не верящей своему счастью. Композитор исполнил своё обещание, и музыка позволила ей увидеть привычный мир необычайно красивым.
Таким образом, с помощью разнообразных средств выразительности К.Г. Паустовский говорит нам о том, какой выразительностью и силой может обладать искусство.
13.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «С каким стремительно бьющимся сердцем она хотела бы побежать к этому человеку и сказать: “Спасибо за то, что вы открыли передо мной то прекрасное, чем должен жить человек”».
Сочинение 13.2
Смысл финала текста К.Г. Паустовского я понимаю так: музыка помогла Дагни понять, насколько прекрасна её родина, и заставила её поверить в чудеса. Именно поэтому девушка испытывает восхищение и благодарность к композитору, открывшему ей красоту этого мира. Приведу примеры из текста, подтверждающие эту мысль.
Во-первых, в предложениях 13-15, 17-20 композитор Эдвард Григ обещает подарить подарок Дагни, дочери лесника, когда та повзрослеет. Девочка не представляет, как можно ждать сюрприз целых десять лет, но верит взрослому со смеющимися глазами. Более того, собирая еловые шишки, Дагни ещё не ценила красоту родных мест, воспринимала её как нечто обыденное. Итак, в детстве героиня поверила незнакомому композитору.
Во-вторых, в предложениях 40-45 описаны чувства Дагни, слушающей посвящённую ей симфонию. У неё в душе «шумела буря», а затем героиня узнала песню пастушьего рожка, прониклась мелодией, которая, как ветер, неслась ввысь и напомнила девушке «её лес», шум «её моря», прелесть её родины. Можно сделать вывод: на концерте Дагни пережила настоящее чудо. Эдвард Григ не забыл про свой подарок и сумел передать в музыке красоту родного ей Бергена, которую девушка не замечала ранее.
Таким образом, симфония вызвала в душе Дагни сильные чувства, так как осуществилось обещание, которое композитор дал ей десять лет назад, и перед героиней открылась красота родной природы.