Однажды солнечным субботним утром Маша-Растеряша собиралась на рисование. В любимый рюкзачок она положила зайца Ваську, цветные карандаши, альбом и большое красное яблоко. Мама проводила её до остановки и сказала:
— Маша, тебе нужен автобус номер 5. Он довезёт тебя прямо до кружка. Смотри внимательно на номер, поняла?
— Конечно, мам! Номер 5, я запомнила! — весело ответила Маша, подпрыгнула на месте и помахала рукой.
На остановке было шумно: автобусы подъезжали и уезжали, двери с шипением открывались и закрывались, а люди торопливо шагали в разные стороны. Маша села на скамейку и стала ждать. Вдруг к остановке подкатил большой жёлтый автобус с табличкой «55».
— Так, кажется, тут написано пять! Значит, мой! — обрадовалась Маша и, не долго думая, и весело запрыгнула внутрь.
Автобус тронулся. Сначала за окном мелькали знакомые дома, потом парк с зелёными качелями, а потом… всё стало каким-то незнакомым. Серые гаражи, высокий железный забор и огромная площадка с автобусами.
— Странно… — прошептала Маша и принялась грызть яблоко, чтобы не волноваться.
Наконец автобус остановился, и водитель объявил:
— Конечная! Автобусный парк!
Маша спустилась по ступенькам и огляделась. Вокруг стояли автобусы — жёлтые, красные, синие — будто они собрались на какой-то автобусный парад. Но вот домов и кружка рисования нигде не было. Только ветер гудел, да большая ворона громко каркала.
— Ой-ой-ой, куда это я попала? — растерялась Маша, хлопая глазами. — Кажется, это был неправильный автобус…
Она уже начала волноваться, когда вдруг послышался знакомый рокот мотора, и на площадку вырулил блестящий мотоцикл с коляской. Полицейский Крот-Енот в своей фирменной фуражке!
— Пип-пип! Кто это тут уехал не туда? — весело крикнул он, снимая очки и дружелюбно прищуриваясь.
— Я хотела на кружок рисования, но села не в тот автобус! И вот я тут… в каком-то непонятном парке, — вздохнула Маша.
Крот-Енот пригладил усы и рассмеялся:
— Ничего страшного, сейчас исправим! Залезай в коляску, мигом домчу тебя до кружка!
Маша забралась в коляску, и они весело помчались вперёд. Ветер трепал Машины косички, а Крот-Енот лихо объезжал все ямки и лужи. Скоро они остановились у знакомого дома, где проходили занятия. Маша вылезла из коляски и сказала:
— Спасибо, Крот-Енот! Только я, кажется, опоздала…
— Главное, что доехала! Иди рисуй, а я подожду, чтобы отвезти тебя домой, — подмигнул он и, весело насвистывая, прислонился к мотоциклу.
Маша вошла в класс. Все ребята уже сидели за столами и рисовали. Учительница строго посмотрела на неё и сказала:
— Маша, ты чуть-чуть опоздала! Быстрее садись, доставай альбом и карандаши! Сегодня у нас тема — транспорт, и мы рисуем весёлые трамваи, троллейбусы и автобусы.
— Весёлые автобусы? — переспросила Маша и хихикнула. — Ну, есть у меня один такой!
Маша-Растеряша достала альбом и принялась рисовать большой жёлтый автобус с номером 55, а рядом — себя и Крота-Енота на мотоцикле.
Когда занятие закончилось, Крот-Енот уже ждал её у входа.
— Ну что, Маша, запомнила урок? — спросил он, поправляя очки.
— Да! Надо смотреть внимательно, в какой автобус садишься. Пять и пятьдесят пять — это разные числа! — серьёзно сказала Маша и гордо подняла подбородок.
— Молодец! А теперь домой, к маме! — кивнул Крот-Енот, и они весело помчались по улице, громко сигналя прохожим.
С тех пор Маша всегда проверяла номер автобуса дважды. А свой рисунок она подарила Кроту-Еноту — чтобы он тоже помнил их весёлое приключение!